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1 ORGANIZADOR CURRICULAR POR BIMESTRE ENSINO FUNDAMENTAL - anos INICIAIS - ARTE | P gina 1 ORGANIZADOR CURRICULAR POR BIMESTRE ENSINO FUNDAMENTAL - anos INICIAIS - ARTE | P gina 2 1 AO 3 ANO ORGANIZADOR CURRICULAR POR BIMESTRE ENSINO FUNDAMENTAL - anos INICIAIS - ARTE | P gina 3 1 BIMESTRE CAMPOS TEM TICOS OBJETOS DE CONHECIMENTO CONTE DOS HABILIDADES PE ARTES VISUAIS Contextos e pr ticas A representa o do movimento na produ o art stica das diversas modalidades visuais (pintura, fotografia, gravura, escultura etc.); A linha imagin ria e o movimento; Linha e movimento na composi o visual; Texturas gr ficas com pontos, linhas e formas; Composi o: o espa o real e o espa o representado; Composi o espacial: o espa o plano e o volum trico.
2 (EF15AR01PE) Conhecer e ler formas distintas das artes visuais tradicionais e contempor neas, cultivando a percep o, o imagin rio, a capacidade de simbolizar e o repert rio imag tico, a partir da produ o local. Elementos da linguagem (EF15AR02PE) Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espa o, movimento etc.). Matrizes est ticas e culturais (EF15AR03PE) Vivenciar, reconhecer e analisar a influ ncia de distintas matrizes est ticas e culturais das artes visuais nas manifesta es art sticas das culturas locais, regionais e nacionais.
3 Materialidades (EF15AR04PE) Experimentar diferentes formas de express o art stica (desenho, pintura, gravura, colagem, quadrinhos , dobradura, escultura, modelagem, instala o, v deo, fotografia etc.), fazendo uso sustent vel de materiais, instrumentos, recursos e t cnicas convencionais e n o convencionais. Processos de cria o (EF15AR05PE) Experimentar a cria o em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espa os da escola e da comunidade com respeito e adequa o estrutura dos diversos ambientes. (EF15AR06PE) Dialogar sobre a sua cria o e as dos colegas, com respeito s individualidades, para perceber a diversidade de sentidos e as possibilidades de express o.
4 Sistemas da linguagem (EF13AR07PE) (Re)conhecer algumas categorias e equipamentos do sistema das artes visuais (museus, galerias, institui es, artistas, artes os, curadores etc.), valorizando o sistema das artes visuais locais. Processos de cria o (EF15AR23PE) Reconhecer e experimentar, em projetos tem ticos, as rela es processuais e complementares entre diversas linguagens art sticas. Matrizes est ticas e culturais (EF15AR24PE) Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, dan as, can es, hist rias e produ es imag ticas de diferentes matrizes est ticas e culturais, ORGANIZADOR CURRICULAR POR BIMESTRE ENSINO FUNDAMENTAL - anos INICIAIS - ARTE | P gina 4 reconhecendo semelhan as, diferen as, identidades e rela es ticas.
5 Patrim nio cultural (EF15AR25PE) Conhecer e valorizar o patrim nio cultural material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes ind genas, africanas e europeias de diferentes pocas, para construir vocabul rio e repert rio diversificados relativos s diferentes linguagens art sticas. Arte e tecnologia (EF15AR26PE) Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, anima es, jogos eletr nicos, grava es em udio e v deo, fotografia, softwares etc.) nos processos de cria o nas diferentes linguagens art stica.
6 2 BIMESTRE CAMPOS TEM TICOS OBJETOS DE CONHECIMENTO CONTE DOS HABILIDADES PE ARTES VISUAIS Contextos e pr ticas Cores: representa o real e simb lica; Cor: monocromia e policromia; A cor como elemento expressivo; A representa o do ponto e seus diversos contextos; Tipos de linha: a linha imagin ria e a representada; As representa es do ponto e o Pontilhismo; A cor como elemento expressivo na produ o art stica; O uso da cor na express o art stica; O desenho de observa o, de contorno e t cnicas de grafias; O uso do ponto como (EF15AR01PE) Conhecer e ler formas distintas das artes visuais tradicionais e contempor neas, cultivando a percep o, o imagin rio, a capacidade de simbolizar e o repert rio imag tico, a partir da produ o local.
7 Elementos da linguagem (EF15AR02PE) Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espa o, movimento etc.). Matrizes est ticas e culturais (EF15AR03PE) Vivenciar, reconhecer e analisar a influ ncia de distintas matrizes est ticas e culturais das artes visuais nas manifesta es art sticas das culturas locais, regionais e nacionais. Materialidades (EF15AR04PE) Experimentar diferentes formas de express o art stica (desenho, pintura, gravura, colagem, quadrinhos , dobradura, escultura, modelagem, instala o, v deo, fotografia etc.)
8 , fazendo uso sustent vel de materiais, instrumentos, recursos e t cnicas convencionais e n o convencionais. Processos de cria o (EF15AR05PE) Experimentar a cria o em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espa os da escola e da comunidade com respeito e adequa o estrutura dos diversos ambientes. ORGANIZADOR CURRICULAR POR BIMESTRE ENSINO FUNDAMENTAL - anos INICIAIS - ARTE | P gina 5 elemento expressivo da composi o visual; O uso da cor como elemento expressivo da composi o visual; O uso da linha na produ o das artes visuais pernambucanas.
9 (EF15AR06PE) Dialogar sobre a sua cria o e as dos colegas, com respeito s individualidades, para perceber a diversidade de sentidos e as possibilidades de express o. Sistemas da linguagem (EF13AR07PE) (Re)conhecer algumas categorias e equipamentos do sistema das artes visuais (museus, galerias, institui es, artistas, artes os, curadores etc.), valorizando o sistema das artes visuais locais. Processos de cria o (EF15AR23PE) Reconhecer e experimentar, em projetos tem ticos, as rela es processuais e complementares entre diversas linguagens art sticas. Matrizes est ticas e culturais (EF15AR24PE) Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, dan as, can es, hist rias e produ es imag ticas de diferentes matrizes est ticas e culturais, reconhecendo semelhan as, diferen as, identidades e rela es ticas.
10 Patrim nio cultural (EF15AR25PE) Conhecer e valorizar o patrim nio cultural material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes ind genas, africanas e europeias de diferentes pocas, para construir vocabul rio e repert rio diversificados relativos s diferentes linguagens art sticas. Arte e tecnologia (EF15AR26PE) Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, anima es, jogos eletr nicos, grava es em udio e v deo, fotografia, softwares etc.) nos processos de cria o nas diferentes linguagens art stica.
