ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACION DEL …

1 ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACION DEL MODELO DE ATENCION INTEGRAL de salud FAMILIAR Y COMUNITARIAD irigido a Equipos de SaludSubsecretar a de Redes AsistencialesDivisi n de Atenci n PrimariaORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACION DEL MODELO DE ATENCION INTEGRAL de salud FAMILIAR Y COMUNITARIAD irigido a Equipos de Salud2 ORIENTACIONES para la implementaci n del Modelo de Atenci n Integral de salud Familiar y ComunitariaContenidoPRESENTACI N 8 INTRODUCCI N 9 OBJETIVOS 11 CAPITULO I 12 CONCEPTOS Y ELEMENTOS CLAVES EN LA IMPLEMENTACI N 121.

2 MODELO DE ATENCI N INTEGRAL de salud 12 Definici n 12 Principios 132. POBLACI N A CARGO 183. ENFOQUES A CONSIDERAR EN LAS ACCIONES de salud 18 Enfoque Intercultural 18 Enfoque de g nero 234.

3 ASPECTOS TICOS EN EL TRABAJO DE LOS EQUIPOS de salud SEG N LA APS RENOVADA 245. MARCO LEGAL VIGENTE 30 CAP TULO II 34 ASPECTOS CENTRALES EN LA GESTI N DEL MODELO DE ATENCI N INTEGRAL de salud 341. ORGANIZACI N DEL CENTRO de salud 352. EQUIPO de salud CON POBLACI N A CARGO: UNIDAD B SICA DEL TRABAJO EN EQUIPO TRANSDISCIPLINARIO 393.

4 PLANIFICACI N Y PROGRAMACI N 45 Planificaci n y programaci n en red 45 Planificaci n y programaci n sectorizada 474. GESTI N CL NICA 51 Definici n de Gesti n Cl nica: 52 Factores que posibilitan el xito de la gesti n cl nica: 53 Herramientas de la gesti n cl nica.

5 54 Principales pasos a seguir en la Gesti n Cl nica 54 Definici n de Calidad 55 Dimensiones de la Calidad 57 Porque es importante medir la calidad? 58 Como medir la calidad? 59 Herramientas para la medici n: 593 ORIENTACIONES para la implementaci n del Modelo de Atenci n Integral de salud Familiar y Comunitaria5.

6 TRABAJO CON LA RED de salud 65 Definici n y organizaci n de la red 65 Elaboraci n de protocolos de referencia y contrarreferencia 67 Otros elementos para fortalecer el trabajo en red 68 CAP TULO III 70 PROMOCI N Y PREVENCI N DE LA salud 701.

7 ESTRATEGIAS DE PROMOCI N Y PREVENCI N 70 Educaci n en salud 71 Participaci n Social 72 Abogac a 74 Intersectorialidad 75 Comunicaci n social 752.

8 EDUCACI N DE ADULTOS: METODOLOG A 77 Los 7 pasos para planificar una sesi n educativa 79 CAP TULO IV 84 PARTICIPACI N SOCIAL 841. ASPECTOS CONCEPTUALES. 85 Concepto de Participaci n en salud : 85 La participaci n desde el enfoque de Determinante Social de salud .

9 87 La participaci n desde el enfoque de Derechos 87 La participaci n como Proceso 882. ESTRATEGIAS DE PARTICIPACI N EN APS 90 Consejos Consultivos de usuarios de la salud (CCU) o Consejos de Desarrollo local (CDL) 90 Diagn sticos Participativos 93 Oficinas de Informaci n, reclamos y sugerencias (OIRS) y Satisfacci n usuaria. 98 Mapas Epidemiol gicos y de recursos comunitarios.

10 98 CAPITULO V 100 PROCESO DE ATENCI N DE LA POBLACI N A CARGO CON ENFOQUE FAMILIAR 1001. ELEMENTOS CONCEPTUALES Y ANTECEDENTES DEL TRABAJO CON FAMILIAS EN ATENCI N PRIMARIA. 1012. NIVELES DE INTERVENCI N DEL EQUIPO de salud CON LAS PERSONAS Y SUS FAMILIAS 1034 ORIENTACIONES para la implementaci n del Modelo de Atenci n Integral de salud Familiar y Comunitaria3. EVALUACI N DE RIESGO Y PROTECCI N FAMILIAR 111 Gesti n de caso Familiar 1134. ACOMPA AMIENTO A FAMILIAS DE RBPS ALTO O FAMILIAS DERIVADAS 115 ANEXOS: 117 ANEXO 1: PLAN de salud FAMILIAR 117 ANEXO 2: ENCUESTA DE PERFIL DE REUNIONES 119 ANEXO 3: PROGRAMACI N DE ACTIVIDADES: SECTORIZADA Y POR CICLO VITAL REQUISITOS: 120 ANEXO 4: PAUTA DE FORMULACI N DE INDICADORES 121 ANEXO 5: C MO PLANIFICAR UNA INTERVENCI N EDUCATIVA: COMO MEJORAR LA ADHERENCIA A TRATAMIENTO EN PERSONAS CON HTA 122 ANEXO 6: INTERVENCIONES A LAS FAMILIAS EN LAS ORIENTACIONES PROGRAM TICAS 123 ANEXO 7.