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Principes Fondamentaux de Gestion des Ressources Humaines

_____ NGO Management School Switzerland Place de Cornavin 14 1201 Gen ve Suisse +41 22 731 76 66 Information et inscription: 1 Principes Fondamentaux de Gestion des Ressources Humaines (5 jours) Comment forger une solide approche en Ressources Humaines Descriptif Les personnes constituent la ressource la plus importante pour une organisation et ses actifs. Une bonne Gestion des individus et de la main-d' uvre s av re essentielle pour atteindre les buts et les objectifs organisationnels. Ce cours intensif de cinq jours fournit un ensemble complet et des fondements solides en Gestion de Ressources Humaines .

Principes fondamentaux de gestion des ressources humaines (5 jours) Comment forger une solide approche en ressources humaines Descriptif Les personnes constituent la ressource la plus importante pour une organisation et

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1 _____ NGO Management School Switzerland Place de Cornavin 14 1201 Gen ve Suisse +41 22 731 76 66 Information et inscription: 1 Principes Fondamentaux de Gestion des Ressources Humaines (5 jours) Comment forger une solide approche en Ressources Humaines Descriptif Les personnes constituent la ressource la plus importante pour une organisation et ses actifs. Une bonne Gestion des individus et de la main-d' uvre s av re essentielle pour atteindre les buts et les objectifs organisationnels. Ce cours intensif de cinq jours fournit un ensemble complet et des fondements solides en Gestion de Ressources Humaines .

2 Public cible Ce cours est ouvert aux candidats ayant suivi le module 2 Planification, programmation et suivi de projets . Exceptionnellement, et sous condition d acceptation de NGO Management School Switzerland, les participants au b n fice d une exp rience cons quente en Gestion de projets pourront s inscrire sans ce pr alable. Ce cours s adresse aux: gestionnaires RH et praticiens administrateurs gestionnaires exp riment s qui sont nouveaux dans les RH ou poursuivant un changement de carri re gestionnaires de projet chefs de mission administrateurs de petites ONG Objectif g n ral Acqu rir une exp rience pratique dans la pr paration, la construction r elle et la mise en uvre d'une politique RH soit.

3 D finir les principales fonctions de Gestion des RH mettre en place une politique efficace de recrutement et des techniques de s lection d finir la r mun ration de base et les avantages sociaux utiliser des outils appropri s et la liste de contr le pour la Gestion des RH laborer des diff rentes strat gies pour une politique des RH cr er une strat gie RH et un plan r aliser l' valuation des employ (e)s, d finir des crit res pour les promotions et la formation du personnel et les grandes lignes des programmes traiter les questions interculturelles et la parit apprendre g rer le stress et les conflits communiquer efficacement les questions de RH P dagogie Pendant le cours, les questions de RH de la vie r elle et les exp riences sont discut es et partag es pour d velopper les connaissances des participants ainsi que les comp tences et les mentalit s sur la Gestion des RH.

4 Knowledge, Skills and Strategies for Non-Profit Professionals _____ NGO Management School Switzerland Place de Cornavin 14 1201 Gen ve Suisse +41 22 731 76 66 Information et inscription: 2 Agenda Jours 1 et 2 Apprentissage sur la mani re de mener bien les processus d'embauche, de d velopper une compensation ad quate, laborer une politique salariale - avantages sociaux et contrats. Jours 3 5 Apprentissage et mise en pratique de l laboration d une strat gie RH et de ses lignes directrices, proc dures d' valuation des emplois, promotions et programmes de formation pour la main-d' uvre.

5 Un accent particulier est mis sur la Gestion des questions interculturelles et de la parit . Les participants apprendront comment laborer un plan pour le d veloppement des RH, comment communiquer les strat gies RH efficacement leurs employ s et comment g rer le stress et les conflits. Consultations individuelles Les participants peuvent obtenir un suivi individualis durant ou apr s le cours.


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