Temps de travail des enseignants du second degré …

1 D Temps de travail des enseignantsdu second degr public :pour une heure de cours,une heure de travail en dehorsLes enseignants du second degr public Temps complet ontd clar , en moyenne, exercer41 heures de travail par semainedont la moiti avec les l ves,principalement en enseignementcollectif. Le Temps pass hors l ves est majoritairementconsacr aux activit sp dagogiques (pr paration descours, correction des copies,documentation), soit pr s de16 heures en interviennent les activit savec la communaut ducative( enseignants , parents d l ves),pour 3 heures en moyenne,qui contrairement aux activit sp dagogiques, ne sont paspratiqu es par l ensemble desenseignants. Les d clarationsde Temps de travail varientpresque du simple au double ;cette dispersion est li e, pour partie, la hausse, au co t d entr e dans le m tier en d but de carri reet, la baisse, la pr sence dansle m nage d enfants en bas aux autres salari s, le tempsde travail des enseignants n est pas d finisur la base d une dur e hebdomadairede travail mais sur un Temps de serviceminimal hebdomadaire fond essentielle-ment sur des activit s d Temps de service, appel obligationr glementaire de service (ORS) s l ve 15 heures pour les professeurs agr g set de chaires sup rieures, 18 heures pourles professeurs certifi s (et assimil s) et20 heures pour les professeurs d ducationphysique et sportive (PEPS).

2 L ORS nerecouvre qu une partie du Temps de travaileffectif des enseignants du seconddegr ; ils d clarent travailler en moyenne41 heures par semaine, tout au moins pourceux Temps complet (ann e de r f rence2009-2010,voir encadr Source ).Les professeurs certifi s d clarent un tempssensiblement plus important (43 heures)que leurs coll gues : plus de 39 heurespour les agr g s et les professeurs delyc e professionnel (PLP) et 37 h 30 pourles PEPS(tableau 1).20 heures correspondent au Temps pass avec les l ves et 21 heures correspondent d autres activit s, qu elles soient p da-Direction de l valuation, de la prospectiveet de la performanceDirectrice de la publication : Catherine MoisanSecr taire de r daction : Marc SaillardMaquettiste : Fr d ric VoiretImpression : DEPP/DVEDEPP, D partement de la valorisation et de l dition61-65 rue Dutot 75732 Paris Cedex 1286-9392 TABLEAU 1 Temps de travail moyen hebdomadaire des enseignants du second degr public Temps complet, par corps, en 2010 France m tropolitaine + DomTotalDontagr g sDontcertifi sDontPEPSDontPLPH eures pass es avec les l ves20 h 0716 h 5520 h 0421 h 3520 h 59 Heures d enseignement18 h 5516 h 1518 h 5320 h 4219 h 27 DontHSA1h191h461h051h261h30 DontHSE0h320h330h290h480h35 Suivi individuel des l ves1 h 120 h 391 h 110 h 521 h 31 Autres heures de travail21 h 1022 h 1322 h 4816 h 1518 h 31 Activit s p dagogiques15 h 4717 h 4717 h 159 h 0113 h 41Pr paration des cours8 h 068 h 148 h 365 h 397 h 44 Correctiondescopies5h487h266h401h494h11 Documentation.

3 Formation et recherches personnelles1 h 522 h 071 h 581 h 331 h 46 Activit s avec la communaut ducative2 h 431 h 542 h 523 h 482 h 16 travail avec d autres enseignants1 h 481 h 341 h 482 h 101 h 56 Rencontres et r unions avec les parents0 h 550 h 201 h 041 h 370 h 20 Autres t ches2 h 402 h 322 h 413 h 272 h 35 Heures de d charges0 h 280 h 360 h 211 h 190 h 16 Autres t ches professionnelles2 h 121 h 562 h 202 h 082 h 19 Total heures travaill es41 h 1739 h 1542 h 5337 h 3839 h 30 Dont heures domicile12 h 3613 h 5414 h 026 h 4310 h 04 Remarque : le total prend en compte les PEGC et les professeurs des coles exer ant dans le second degr qui nesont pas affich s dans le tableau, du fait d effectifs : enqu te Emploi du Temps 2010-Insee, traitements et calculs DEPPPage 2 NOTE D INFORMATION n 13-13 gogiques (pr paration des cours, correctiondes copies.)

4 , effectu es avec la commu-naut ducative ( enseignants , parents) ouli es l enseignement (entretien de labora-toires ou d ateliers, conseils de classe, ..).LES enseignants TEMPSCOMPLET PASSENT20 HEURESPAR SEMAINE AVEC LES L enseignants d clarent donc passer pr sde la moiti de leur Temps de travail hebdoma-daire avec leurs l ves(graphique 1).Cesheures sont essentiellement constitu esd heures d enseignement : 16heures pour lesagr g s, 19 heures pour les certifi s, 19 h 30pour les PLP et pr s de 21 heures pour les Temps d enseignement, collectif, estcompl t par un suivi individuel des l vesen dehors des cours (diff rent des disposi-tifs d accompagnement ducatif au coll geou personnalis au lyc e). Les enseignantsd clarent y passer une heure en moyennepar semaine. Les PLP y consacrent leplus de Temps (1 h 30), notamment dansle cadre de stages en entreprise concernantles l ves des fili res QUI G N RE AU MOINSAUTANT DE Temps DE TRAVAILEN DEHORSLe Temps de travail d un enseignant ne selimite donc pas au nombre d heures pass esface aux l ves : selon eux, en moyenne, une heure d enseignement correspond aumoins une heure de travail en dehors.

5 Cetter partition varie selon le corps : les PEPS etles PLP passent plus de Temps avec les l ves (respectivement 57 et 53 % du tempstotal) qu ils n en consacrent aux autres acti-vit s. Le rapport s inverse pour les profes-seurs agr g s et certifi s (43 et 47 %du Temps de travail total face l ves).Selon leurs d clarations, plus d un tiers dutemps de travail est consacr aux activit sp dagogiques (16 heures), comme la pr pa-ration des cours (8 heures) et la correctiondes copies (6 heures). Pr s de 7 % sont d di saux activit s avec la communaut duca-tive, soit 3 heures se partageant entre letravail en quipe avec d autres enseignantset les relations avec les parents d l , 6 % le sont d autres activit s, tr svari es. Les enseignants participent auxconseils de classe, des jurys d examen,assurent des heures d interrogation enclasses pr paratoires aux grandes coles(CPGE), ainsi que des missions int gr esdans leur service telles que l entretien deslaboratoires et des ateliers, l encadrementet la coordination d activit s p dagogi-quesparticuli res,laformationetl accompagnement de coll gues, des acti-vit s syndicales ou le Temps hors l ves , les activit sp dagogiques demeurent pr dominantesquel que soit le corps : plus de 17 heureshebdomadaires pour les certifi s et lesagr g s (soit plus de 40 % de leur tempsde travail ).

6 Ce Temps est moindre pour lesPLP (14 heures) qui consacrent2 3 heuresde moins qu un certifi ou un agr g lacorrection de copies. Il est encore inf rieurpour les PEPS (9 heures), l cart se creusant la fois sur la pr paration des cours etla correction des copies. Par contre, cesderniers consacrent 10 % de leur Temps detravail des activit s avec la communaut ducative, soit un peu moins de 4 DE DIFF RENCESDISCIPLINAIRES SURLE Temps DE TRAVAILLe Temps de travail total d clar , et celui dechacune de ses composantes, est relative-ment similaire quelle que soit la discipline :de pr s de 41 heures pour les enseignants dedisciplines scientifiques 42 h 30 pour lesenseignants de langues vivantes(tableau 2).GRAPHIQUE 1 R partition du Temps de travailtotal des enseignants du second degr public Temps complet en 2010 France m tropolitaine + DomSource.

7 Enqu te Emploi du Temps 2010-Insee, traitementset calculs DEPPTABLEAU 2 Temps de travail moyen hebdomadaire des enseignants du second degr public Temps complet, par discipline, en 2010 France m tropolitaine + DomLitt raireset scienceshumainesLanguesvivantesScienti-f iquesDomainesde laproductionDomainesdesservicesHeures pass es avec les l ves20 h 4419 h 1819 h 2919 h 3821 h 12 Heures d enseignement19 h 3318 h 2718 h 2218 h 2718 h 59 DontHSA1h130h501h121h262h37 DontHSE0h350h280h380h220h26 Suivi individuel des l ves1 h 110 h 511 h 071 h 112 h 12 Autres heures de travail21 h 1923 h 2921 h 2620 h 5020 h 13 Activit s p dagogiques16 h 3218 h 2116 h 3114 h 3014 h 44Pr paration des cours8 h 028 h 508 h 248 h 237 h 32 Correctiondescopies6h337h316h344h044h50 Documentation, formation et recherches personnelles1 h 581 h 591 h 332 h 032 h 22 Activit s avec la communaut ducative2 h 522 h 322 h 192 h 502 h 38 travail avec d autres enseignants1 h 351 h 351 h 292 h 282 h 24 Rencontres et r unions avec les parents1 h 180 h 570 h 510 h 210 h 14 Autres t ches1 h 542 h 362 h 353 h 312 h 51 Heures de d charges0 h 140 h 290 h 310 h 120 h 39 Autres t ches professionnelles1 h 402 h 082 h 043 h 192 h 12 Total heures travaill es41 h 4742 h 3940 h 5441 h 1141 h 24 Dont heures domicile13 h 1715 h 2613 h 2210 h 0612 h 54 Les regroupements disciplinaires sont les suivants : Litt raires et sciences humaines : Philosophie, Lettres, Histoire-g ographie, Sciences conomiques et sociales ; Langues vivantes : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Breton.

8 Scientifiques : Math matiques, Physique-chimie, Biologie-g ologie, Biotechnologie - G nie biologique/Biochimie,G nie m canique, G nie lectrique, Biotechnologie-sant -environnement ; Domaines des services : Industriegraphique, M tiers d art, Param dical et social, conomie et gestion,H figurent pas dans le tableau : les enseignants d Enseignement religieux, ducation musicale, Arts plastiques, Arts appliqu s, trop peu nombreux ; les enseignants d EPS, d j d taill s dans le tableau par : enqu te Emploi du Temps 2010-Insee, traitements et calculs DEPPPage 3 NOTE D INFORMATION n 13-13 Ces derniers se distinguent par un Temps hors l ves important (23 h 30 contreenviron 21 heures dans les autresdisciplines).Les diff rences disciplinaires se font davan-tage sur la r partition des heures entre lesdiverses activit s hors l ves que surleur volume total.

9 La correction des copies,limit e moins de 5 heures par semainedans les disciplines professionnelles, sesitue autour de 7 heures dans les disciplinesg n rales. Les enseignants d une disciplineprofessionnelle (production et services)consacrent en moyenne une heure de pluspar semaine travailler avec d autres ensei-gnants que ceux des disciplines g n Temps pass domicile est moins impor-tant dans les disciplines de la production,du fait de l existence de cours en ateliern cessitant leur pr paration sur INVESTISSEMENT PLUSIMPORTANT EN D BUT DECARRI RE, RALENTI AVECLA PR SENCE D ENFANTSEN BAS GE ENSUITEQ uant aux caract ristiques personnelles,alors que le sexe n a pas d incidence surle Temps de travail (moins d une heurede diff rence entre hommes et femmes),l ge appara t discriminant(graphique 2).

10 En effet, alors que les plus jeunes ensei-gnants d clarent un volume horaire assez lev avec plus de 45 heures par semaine,un creux s observe pour les 30-34 ans avecun Temps de travail inf rieur de 8 heurespar rapport aux plus jeunes et d environ5 heures par rapport leurs a n s. Le Temps detravail est de nouveau tr s lev pour lesenseignants g s de 60 ans ou plus avecplus de 44 heures, contrastant avec celuides 55-59 ans : les enseignants les plus g s exercent plus souvent en lyc e queles autres, ils peuvent donc avoir des tempsde pr paration et de correction plus longsdu fait d enseigner dans des classes examens (pr paration et correction de bacsblancs par exemple). Pour les plus jeunes,la diff rence de Temps de travail se situesurtout sur le Temps de pr paration de coursextr mement lev (plus de 10 heures parsemaine) qui est sans doute li un co td entr e dans le m tier d baisse observ e pour les 30-34 anspeut s expliquer par la pr sence d enfantsen bas ge : pr s de la moiti des ensei-gnants de cette tranche d ge ont un enfantde moins de six ans dans leur m nage,contre seulement 15 % des 20-29 ans(graphique 3).