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Usos, funciones y efectos de las tic en el aprendizaje de una licenciatura en Ciencias de la Comunicaci nRESUMENEn el presente documento se describe el dise o te rico-metodol gico y los principales resultados de una investigaci n sobre los usos y funciones de las tecnolog as de la informaci n y la comunicaci n (TIC) as como sus efectos en el aprendizaje desde la perspectiva de maestros y alumnos de una licenciatura en ciencias de la comunicaci n. En el estudio se utiliz un enfoque cualitativo y para la recolecci n de los datos se emplearon entrevistas grupales y observaciones. Entre los resultados centrales destacan los siguientes: 1) tanto maestros como alumnos valoran positivamente el uso de las tecnolog as en el proceso formativo, 2) se utilizan las tecnolog as principalmente para presentar contenidos a los alumnos o dar instrucciones y 3) el principal efecto de las tic en la ense anza seg n maestros y alumnos es el desarrollo de habilidades de b squeda y selecci n de la informaci CLAVE: TIC, usos, efectos , aprendizaje , ciencias de la comunicaci n ABSTRACTThis paper describes
EFECTOS DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Con la incorporación de las TIC al sector universitario, la enseñanza se ha convertido en un proceso orientado a producir cambios en los estudiantes, pero …
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