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première série sciences et technologies de laboratoire

DuSCOL. Ressources pour le lyc e g n ral et technologique Ressources pour la classe de premi re s rie sciences et technologies de laboratoire Chimie, biochimie, sciences du vivant Th me 2. Maintien des param tres physiologiques et stabilit du milieu int rieur Ces documents peuvent tre utilis s et modifi s librement dans le cadre des activit s d'enseignement scolaire, hors exploitation commerciale. Toute reproduction totale ou partielle d'autres fins est soumise une autorisation pr alable du Directeur g n ral de l'enseignement scolaire.

Ressources pour la classe de première série sciences et technologies de laboratoire Chimie, biochimie, sciences du vivant – Thème 2 Maintien des paramètres physiologiques et stabilité du …

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1 DuSCOL. Ressources pour le lyc e g n ral et technologique Ressources pour la classe de premi re s rie sciences et technologies de laboratoire Chimie, biochimie, sciences du vivant Th me 2. Maintien des param tres physiologiques et stabilit du milieu int rieur Ces documents peuvent tre utilis s et modifi s librement dans le cadre des activit s d'enseignement scolaire, hors exploitation commerciale. Toute reproduction totale ou partielle d'autres fins est soumise une autorisation pr alable du Directeur g n ral de l'enseignement scolaire.

2 La violation de ces dispositions est passible des sanctions dict es l'article du Code la propri t intellectuelle. janvier 2012. MENJVA/DGESCO Chimie, biochimie, sciences du vivant S rie STL. re Classe : 1. THEME 2 du programme : Les syst mes vivants changent de la mati re et de l' nergie Sous-th me : : Le maintien en quilibre dynamique des param tres physiologiques assure la stabilit du milieu int rieur MAINTIEN DES PARAMETRES PHYSIOLOGIQUES ET STABILITE DU MILIEU INTERIEUR ( ). Extrait du BOEN. CONNAISSANCES : : Les liquides de l'organisme sont compartiment s et changent de la mati re Le sang et la lymphe diff rent par leur composition et leurs fonctions CAPACITES : Exploiter des ressources documentaires pour : - Identifier les diff rents compartiments liquidiens - Etablir les relations anatomiques et fonctionnelles entre circulation sanguine et lymphatique Observer au microscope des frottis fix s pour.

3 - Reconna tre les diff rentes cellules sanguines - Nommer les principaux types de cellules sanguines Coh rence verticale : en 5 me et 2nd : circulation sanguine en 3 me : le syst me immunitaire Coh rence horizontale en enseignement de sp cialit Biotechnologies : diversit des structures cellulaires [Discriminer les diff rentes populations cellulaires du sang ]. Comp tences transversales et attitudes Mobiliser ses connaissances Rechercher, extraire, organiser des informations partir de la sitographie, des observations au microscope.

4 Travailler en quipe S'exprimer l'oral Type de ressource Activit documentaire Banque de donn es, sitographie, bibliographie D marche d'investigation Minist re de l' ducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (DGESCO) Page 1 sur 11. CBSV th me 2 Mots cl s de recherche : syst me lymphatique ; syst me sanguin ; composition, r les, anatomie Provenance : acad mie de MONTPELLIER. Adresse du site acad mique : ACTIVITE : Maintien des param tres physiologiques et stabilit du milieu int rieur ( ). Le fil rouge de cette partie du programme est le suivant : D'apr s les acquis de la le on pr c dente (digestion BO : Les produits de la digestion sont absorb s au niveau de la muqueuse intestinale et distribu s par le milieu interne circulant), nous aboutissons au fait que le sang et la lymphe ont une fonction commune dans l'absorption intestinale : transport des nutriments (les triglyc rides et mol cules liposolubles par la lymphe, les acides amin s et les oses par le sang).

5 Ainsi, la partie pr c dente se termine sur un aspect fonctionnel de la circulation sanguine et lymphatique. Nous d buterons donc notre fil rouge en reprenant cet aspect fonctionnel. Cependant, nous aborderons dans l'aspect suivant les diff rences fonctionnelles : 1. Liens anatomique et fonctionnel entre la circulation sanguine et la circulation lymphatique Dans cette partie, l' tude de la maladie de l' l phantiasis permet de mettre en vidence le r le de drainage du syst me lymphatique. Par la suite, la recherche du m canisme de formation de la lymphe permet de mettre en vidence le lien anatomique entre circulation sanguine et circulation lymphatique.

6 Ainsi, l'existence de ce lien laisse supposer alors que lymphe et plasma sanguin pr sentent une composition similaire. D'o le II et III. 2. Composition du sang et fonction des diff rents l ments composant le sang 3. Composition de la lymphe La lymphe canalis e v hicule des cellules immunitaires dont on sait qu'elles sont impliqu es dans la d fense immunitaire. Nous pouvons alors supposer que le syst me lymphatique pr sente un r le dans la d fense de l'organisme. D'o le 4. 4. Syst me lymphatique et d fense de l'organisme Conclusion fil rouge => Au terme de ces 4 parties, nous avons pu mettre en vidence que la composition de la lymphe et celle du plasma sanguin pr sentent des similitudes ; qu'il existe un lien anatomique entre circulation lymphatique et circulation sanguine ; que le syst me lymphatique a un r le de drainage des tissus et de d fense de l'organisme.

7 Les liens anatomiques et fonctionnels existant entre circulation lymphatique et sanguine permettent le maintien en quilibre des param tres physiologiques et assurent donc la stabilit du milieu int rieur. Tableau r capitulatif des activit s (fil rouge) : SANG LYMPHE. RELATIONS ANATOMIQUES ET FONCTIONNELLES Activit 1. COMPOSITION Activit 2 Activit 3. FONCTIONS Activit 2 Activit 3. SYSTEME LYMPHATIQUE ET DEFENSE DE L ORGANISME Activit 4. Minist re de l' ducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (DGESCO) Page 2 sur 11.

8 CBSV th me 2 Lien anatomique et fonctionnel entre la circulation sanguine et la circulation lymphatique Activit 1 Etude d'une maladie : l' l phantiasis . OBJECTIF NOTIONNEL. Cette activit permet de mettre en vidence un des r les du syst me lymphatique soit le drainage lymphatique . MATERIEL : article scientifique issu de la revue scientifique sciences et avenir d'apr s le site Web photo d'un individu atteint d' l phantiasis (en annexe). Site de l'OMS (Organisation Mondiale de la Sant ). (newsletter en fran ais sur la filariose lymphatique entrainant l' l phantiasis).

9 Salle informatique SITUATION DECLENCHANTE. Le professeur pr sente l' l ve des photos d'individus atteints de la maladie d' l phantiasis. Consigne : Indiquer les sympt mes visibles de la maladie (d'apr s l'observation des photos ; la d finition du dictionnaire Vulgaris m dical). La maladie d' l phantiasis (extrait issu du dictionnaire m dical Vulgaris m dical). Augmentation tr s importante du volume d'un membre ou d'une autre partie du corps, due un d me de consistance dure, donnant l'apparence d'un membre d' l phant. L' l phantiasis, qui regroupe plusieurs vari t s, est une affection chronique (s' talant dans le temps).

10 QUESTION. Quelle(s) est (sont) la (ou les) cause(s) entra nant cette maladie ? TEMPS D'ACTIVITE. Consignes Afin de comprendre le r le du syst me lymphatique, on s'int resse une maladie pour laquelle son dysfonctionnement est identifi . A l'aide de l'ensemble des ressources propos es, apr s avoir identifi les causes de cette maladie, d gager un des r les du syst me lymphatique que cette maladie permet de mettre en vidence. Organisation Travail en bin me en salle informatique disposant d'internet Minist re de l' ducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (DGESCO) Page 3 sur 11.


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