Example: stock market

Transformer le lycée professionnel

Transformer le lyc e professionnel Former les talents aux m tiers de demain DITO. Le lyc e professionnel a vocation tre pour les l ves un tremplin vers une insertion imm diate dans la vie active ou vers des poursuites d' tudes r ussies et, en tout tat de cause, vers l'acquisition de comp tences et de qualifica- tions tout au long la vie. Dans un monde qui se transforme, le lyc e professionnel peut s'appuyer sur des atouts majeurs : l'expertise, l'enga- gement des professeurs et le dynamisme p dagogique qui irriguent l'enseignement professionnel fran ais. Le par- tenariat avec les r gions et avec le monde professionnel permet une intelligence collective au service de la r ussite.

Une transformation nécessaire du lycée professionnel Le lycée professionnel, un lieu de formation d’avenir z Grâce à l’engagement et à l’expertise de 70 000 professeurs, la voie professionnelle scolaire est un levier de réussite pour près de 665 000 élèves dans 1 500 établisse -

Tags:

  Professionnel

Information

Domain:

Source:

Link to this page:

Please notify us if you found a problem with this document:

Other abuse

Advertisement

Transcription of Transformer le lycée professionnel

1 Transformer le lyc e professionnel Former les talents aux m tiers de demain DITO. Le lyc e professionnel a vocation tre pour les l ves un tremplin vers une insertion imm diate dans la vie active ou vers des poursuites d' tudes r ussies et, en tout tat de cause, vers l'acquisition de comp tences et de qualifica- tions tout au long la vie. Dans un monde qui se transforme, le lyc e professionnel peut s'appuyer sur des atouts majeurs : l'expertise, l'enga- gement des professeurs et le dynamisme p dagogique qui irriguent l'enseignement professionnel fran ais. Le par- tenariat avec les r gions et avec le monde professionnel permet une intelligence collective au service de la r ussite.

2 Gr ce ces atouts, nous pouvons donner au lyc e professionnel l'attractivit et le prestige qu'il m rite et lui permettre d'agir en puissant catalyseur de promotion, de transmission de comp tences pour r pondre aux d fis de l' conomie et de la soci t . Cela passe par la valorisation de l'excellence et de l'exigence professionnelle, par la transmission de comp tences de pointe, par la valorisation du travail collectif, par la consolidation des dipl mes nationaux, par une orientation plus progressive et par un accompagnement renforc des l ves pour les amener au plus loin de leurs talents.

3 La transformation qui s'engage va r pondre cette ambition gr ce une meilleure articulation entre enseignements professionnels et enseignements g n raux et gr ce une compl mentarit renforc e entre apprentissage et voie scolaire. Elle passe aussi par des parcours plus personnalis s, l'image du CAP qui pourra d sor- mais tre obtenu en 1, 2 ou 3 ans, ou par le choix, en terminale professionnelle, entre une option poursuite d' tudes ou insertion professionnelle et entrepreneuriat. Avec les 70 000 professeurs de lyc e professionnel , les chefs d' tablissement et l'ensemble des partenaires, nous construisons un lyc e professionnel en pointe sur la formation aux m tiers d'avenir, sur l'excellence professionnelle qui passe par la fiert d'apprendre un m tier, de se former aujourd'hui et plus encore demain.

4 En formant des jeunes professionnels accomplis et des citoyens panouis, le lyc e professionnel est indispensable l'avenir de notre pays. Jean-Michel Blanquer ministre de l' ducation nationale Transformer le lyc e professionnel | 1. SOMMAIRE. P. 5 Une transformation n cessaire du lyc e professionnel INFOGRAPHIE Les chiffres et les enjeux La m thode INFOGRAPHIE Un parcours de r ussite Des campus d'excellence au c ur des r gions INFOGRAPHIE L'effet campus Des comp tences de pointe pour relever les grands d fis du XXIe si cle I NFOGRAPHIE Les nouveaux parcours de Pauline et Noah en baccalaur at professionnel Vers des parcours d'excellence et de r ussite INFOGRAPHIE Le certificat d'aptitude p rofessionnelle INFOGRAPHIE Le baccalaur at p rofessionnel INFOGRAPHIE 12.

5 Points cl s pour une voie professionnelle r nov e Transformer le lyc e professionnel | 3. Transformer le lyc e professionnel | 4. Une transformation n cessaire du lyc e professionnel L'essentiel Les acteurs de la voie professionnelle ont d velopp un savoir-faire p dagogique qui se traduit par de belles r ussites. L'enseignement professionnel conna t des d s quilibres et manque parfois de lisibilit pour les l ves et leurs familles. Le lyc e professionnel , un lieu de formation d'avenir zz Gr ce l'engagement et l'expertise de 70 000 professeurs, la voie professionnelle scolaire est un levier de r ussite pour pr s de 665 000 l ves dans 1 500 tablisse- ments.

6 Elle forme galement chaque ann e pr s de 500 000 stagiaires en formation continue, dont 210 000 demandeurs d'emploi. zz La voie professionnelle est au c ur d'un r seau de partenaires, avec un engagement important des r gions et des branches professionnelles. zz Depuis de nombreuses ann es, tous les acteurs de la voie professionnelle ont d ve- lopp un savoir-faire p dagogique de qualit qui leur permet de r pondre aux besoins des l ves et de les accompagner vers la r ussite. Si elle conna t de tr s belles r ussites, la voie professionnelle souffre de difficult s qui appellent des r ponses ambitieuses : zz un d ficit d'attractivit li une valorisation insuffisante des formations profes- sionnelles.

7 Zz une offre de formation pas toujours adapt e aux besoins des territoires et aux enjeux de l'avenir ;. zz des taux d'insertion insuffisants (35 % des jeunes sont au ch mage sept mois apr s la fin de leurs tudes) avec des situations tr s contrast es suivant les formations et les secteurs d'activit s. Ainsi : pour un sortant de niveau CAP, le taux d'emploi varie de 16 % en Commerce-vente 49 % en Transports-manutention-magasinage ;. pour un sortant de niveau baccalaur at professionnel , les formations Coiffure- esth tique ou H tellerie-restauration-tourisme offrent de bons d bouch s (autour de 60 %) contre 34 % pour Gestion-administration.

8 Les l ves form s par apprentissage b n ficient d'une insertion professionnelle plus rapide. Transformer le lyc e professionnel | 5. Les jeunes qui entrent aujourd'hui en lyc e professionnel seront encore en emploi en 2060. Il est donc indispensable que le lyc e professionnel se transforme pour : attirer davantage de lyc ens motiv s par les caract ristiques de la voie profes- sionnelle ;. mieux former aux comp tences nouvelles li es aux mutations technologiques et environnementales ;. mieux assurer la r ussite du parcours scolaire de formation que ce soit par voie scolaire ou par apprentissage.

9 Mieux accompagner les lyc ens vers la poursuite d' tudes et une insertion professionnelle durable ;. mieux r pondre aux besoins en comp tences des adultes. Transformer le lyc e professionnel | 6. Transformer le lyc e professionnel | 7. la voie professionnelLE. LES CHIFFRES. 1 lyc en Sur 3. est en voie professionnelle 665 000 l ves sont scolaris s bac 538 000 l ves pro CAP 115 000 l ves mention compl - mentaire 4 800 l ves 260 000. apprentis aux niveaux bac et CAP. AUTRES 3 200 l ves dont 23 000. en lyc e professionnel + 300 sp cialit s : 200 de CAP et 100 de bac pro 3 sp cialit s accueillent 2/3 des l ves 1 2 3.

10 Gestion Commerce Accompagnement, soins administration et services la personne Transformer le lyc e professionnel | 8. LES enjeux un monde qui se transforme Des dipl mes con us en fonction des mutations conomiques et sociales : transition num rique entrepreneuriat transition cologique savoir-faire la fran aise vieillissement de la population Une voie r nover pour favoriser la r ussite Aujourd'hui : 1 lyc en professionnel sur 10 sort sans quali cation 51 % des titulaires d'un CAP et 34 % des bacheliers professionnels sont au ch mage 7 mois apr s l'obtention de leur dipl me Filles et gar ons Fili res Production Services en voie CAP 81 % 66 %.


Related search queries