Œuvres musicales pour « identifier et nommer les émotions ...

1 Uvres musicales pour identifier et nommer les motions, afin de pouvoir les g rer couter les pi ces, une la fois, attentivement, sans donner d'indication au d part. Laisser ensuite les l ves s'exprimer oralement sur leur ressenti, les impressions, les images mentales, a me fait penser .. , en leur demandant chaque fois de justifier leurs r ponses. On pourra galement faire couter 2 oeuvres la suite afin de pouvoir comparer les diff rentes atmosph res qui se d gagent de ces musiques. Rep rer:les orchestrations (importance particuli re d'un groupe instrumental, masse orchestrale ou instrument soliste), le jeu instrumental (sons li s ou hach s), les tempi (vif ou lent, acc l ration), les rythmes (marche, valse, course, pulsation bien marqu e, ostinati.)

2 , les intensit s (forte ou piano, crescendo), les ruptures (musique en continu ou avec des temps de silence, des changements brusques), les hauteurs (sons tr s graves ou au contraire suraigus, mont e/descente,..). Essayer de d terminer l'origine g ographique, l' poque, le mat riel sonore (familles instrumentales, voix, paysage sonore).Ne pas donner les titres des musiques avant leur coute! Les l ves pourront ainsi imaginer des histoires sur chacune d' les plus jeunes, apr s une coute attentive assis, on pourra inviter les l ves voluer corporellement dans la salle de motricit , bouger avec la musique.

3 (1907-1982): Chemisettes1'14 Extrait du film Jour de f te . Musique de Jean Yatove. Film re jazz: batterie et contrebasse sont pr sentes constamment ; mise en valeur successive de diff rentes instruments: piccolo ponctu par saxos et cuivres saxos et vibraphone cuivres et saxos en dialogueLa musique est gaie, entra nante, rapide. (1933-): Thr ne la m moire des victimes d'Hiroshima2'1752 instruments cordes (violons, altos et violoncelles), utilis es dans diff rents modes de jeu : frott , frapp avec l archet, percut sur la caisse de r sonance. Effet effrayant, tension, une histoire ou une chor graphie sur cette musique qui fera ressortir ce sentiment de peur et d angoisse.

4 Couter et lister les mots qui viennent l esprit pendant l coute, d baller en grand groupe et comparer les une musique faire peur en utilisant les techniques identifi es dans les (1809-1847): concerto pour violon et orchestre en mi mineur1'39Le violon, plaintif, presque grin ant douloureusement dans ses notes les plus aigu s, appara t d s le d but de l'oeuvre; l'orchestre r pond forte, dans une sorte de fureur. La m lodie est toute en tension: c'est une uvre typiquement romantique. Le sous-titre du 1er mouvement est d'ailleurs allegro molto appassionato. On pourra essayer de chanter le th me jou par le soliste et repris par tout l'orchestre.

5 Ceci nous permettra de mieux ressentir le caract re de cet Mint Abba (1958-2011): Ashabab Yidie Shabab Aldual 1'44 Dimi Mint Abba est une femme qui appartient la caste des iggawen (en Mauritanie, caste des musiciens griots). Sa voix puissante est appr ci e au-del des fronti res du Sahara jusque dans les tats du Golfe Persique. On l'appelle La diva du d sert . La voix pouss e, presque cri e, peut provoquer le rire parce qu'elle surprend nos oreilles peu habitu es ce type de voix. Est-on g n , d rang , agress , charm , envo t ? (1842-1912): m ditation de Tha s1'14 Musique romantique de la fin du XIX . Le violon chante avec l'orchestre; comparer avec l'extrait du concerto de Mendelssohn.

6 Quels sentiments se d gagent de cette pi ce? Faire parler les l ves librement par rapport leur ressenti, et au caract re de cette musique (sereine, douce, calme, ).Faire voluer corporellement les l ves en proposant des gestes lents et a riens (imaginer des oiseaux, des animaux gracieux). floyd (XX ): Atom heart mother (Mind your throats please)2'29 #.UM5 AMKxeU48 ( partir de 18'23 pour visionner le passage choisi). Plus d'information sur: nom du morceau vient d'un article de journal qui parlait d'une femme quip e d'un stimulateur cardiaque nucl aire. Rep rer le battement r gulier, comme une pulsation cardiaque. Sons stridents, suraigus; pas de m lodie.

7 Cette s quence oppressante s'ach ve par une d flagration. Comparer avec l'extrait n (1797-1828): la jeune fille et la mort2'15 Pour quatuor cordes. Rep rer, puis marquer le rythme quasi constant (blanche, noire noire); c'est cette r p tition qui conf re son caract re lancinant, triste, pesant, l' avec l'extrait n 5; est-ce que ces 2 pi ces ont le m me caract re? Quels sont nos sentiments l' coute successive de ces 2 pi ces? (1900-1990): Music for the theatre (Burlesque)3'02 Suite pour petit orchestre, fortement inspir e par le jazz. Des ruptures brusques de rythme ou de timbre provoquent la surprise, l' tonnement, et d contenancent l'auditeur.

8 Quel est le caract re de cette pi ce? Comparer avec la musique du film de Tati (n 1). On pourra inviter les l ves s'exprimer (1895-1982)): Carmina Burana: O fortuna2'24Pi ce crite partir d'un po me en latin du XIII si cle. Il s'agit d'une complainte sur le sort, Fortuna tant la d esse de la chance. Construite en 3 parties A jusqu' 0'21, B jusqu' 1'32, C de 1'32 la fin. Le poids des percussions, l'intensit forte, mais aussi le chant homorythmique et hach dans la partie B, en font une uvre violente, guerri re, agressive. Faire rep rer les 3 parties et leurs caract (1756-1791): Petite musique de nuit (allegro)1'342 th mes se succ dent, le premier appara t d s le d but et le second 0'46.

9 Chanter ces 2 th mes. Pourquoi ce titre Petite musique de nuit ? faire mettre des hypoth ses. Pour information, il s'agit d'une s r nade, c'est- -dire une musique jou e le soir sous le balcon d'une pourra faire rep rer les contrastes d'intensit en les marquant (1891-1953): Rom o et Juliette (danse des chevaliers)1'48Il s'agit d'un ballet crit d'apr s la pi ce de Shakespeare. La danse des chevaliers est tr s connue et a t utilis e notamment dans la publicit pour le parfum ''Ego ste''. S'agit-il vraiment d'une danse?Visionner ce passage, dans l'op ra de Paris: (1797-1828): quintette D956 (adagio)2'41 Pour 2 violons, 1 alto et 2 violoncelles (dont un joue des notes pinc es-pizzicati).

10 Ce mouvement a t utilis la fin du film 3 hommes et un couffin . Quels sentiments provoque cette pi ce? de Lisle (1760-1836): chant de guerre pour l'arm e du Rhin1'24Ce chant doit tre reconnu par tous les l ves! Pourquoi a-t-il t crit? Quel est son r le de nos jours? La version propos e est l'orchestration de (1873-1943): concerto piano et orchestre n 2 (moderato)1'50 Sans doute une des oeuvres les plus connues du r pertoire romantique pour piano. Ce morceau a servi de th rapeutique au compositeur qui tait cette poque en pleine d pression. Chanter le th me jou par l'orchestre tout de suite apr s l'introduction du (1874-1934): Les plan tes (Mars)3'18 Telle une marche guerri re c leste, les dissonances, la violence rythmique, la pr dominance des percussions, renvoient tr s nettement la guerre (Mars tant le dieu romain de la guerre).