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1 CURSO TALLER PROHIBIDODISCRIMINAR(2 edici n corregida y aumentada) CURSO TALLER PROHIBIDO DISCRIMINARC urso TALLER PROHIBIDO DISCRIMINAR , segunda edici Conapred - Primera edici n Conapred - Segunda edici n 2008 Consejo Nacional para Prevenir la Discriminaci n 2008. Dante 14, col. Anzures Del. Miguel Hidalgo c p 11590, M xico, d fEdici nArturo Cosme ValadezFormaci nAtril, excelencia editorial por Jos D. L pez editorialAtril, excelencia editorial por Diego Bugeda y Elizabeth D azISBN 978-607-7514-08-4 Prohibida su reproducci n en cualquier medio impreso o electr nico sin el permiso expreso y por escrito de los en M xico Printed in MexicoDistribuci n gratuita: prohibida su venta.
2 N d i c ePresentaci n 7 Gilberto Rinc n GallardoIntroducci n al CURSO TALLER 11 Inauguraci n del CURSO 17 Unidad 1. Los mecanismos de la discriminaci n 21 La discriminaci n en nuestra vida cotidiana 24 Qu es la discriminaci n? 27 Tipos de discriminaci n 30 Los prejuicios, estereotipos y estigmas como base de la discriminaci n 35 An lisis del mecanismo de dominaci n-subordinaci n 42 Unidad 2. La discriminaci n desde la perspectiva de los derechos 47 fundamentales La no discriminaci n como un derecho fundamental 50 Documentos nacionales e internacionales en materia de 55 no discriminaci n Qu hacer cuando se violan los derechos fundamentales?
3 59 Mecanismos jurisdiccionales y no jurisdiccionales Quejas y reclamaciones en el Conapred 62 Unidad 3. Qu podemos hacer para construir una cultura 67 de la igualdad? La cultura pol tica democr tica 71 Identidad, tolerancia y respeto a la diversidad 75 Construyendo una cultura de la igualdad 78 Bibliograf a 834 PROHIBIDO discriminarAn e x o s: Materiales de apoyo 87 An e x o 1 89 Unidad 1. Qu sabemos sobre la discriminaci n? 91 Unidad 2. Los derechos humanos en la actualidad: temas y problemas 93 Unidad 3. La cultura pol tica democr tica 103An e x o 2 119 Unidad 1. Qu significa DISCRIMINAR ?
4 121 Unidad 2. El concepto de Derechos Humanos 125 Unidad 3. Listado de preferencias 145An e x o 3 147 Unidad 1. Situaciones de discriminaci n 149 Unidad 2. Declaraci n Universal de los Derechos Humanos 167 Unidad 3. Identidad y violencia: en busca de la naturaleza humana com n 175An e x o 4 185 Unidad 1. D nde estamos? La situaci n de la discriminaci n en M xico 187 Unidad 2. Las diferentes categor as de derechos humanos 211 Unidad 3. La raz n antes que la identidad 213An e x o 5 227 Unidad 1. El prejuicio en acci n 229 Unidad 2. Casos sobre discriminaci n 2315 ndiceIAn e x o 6 233 Unidad 1.
5 Arturo y Clementina 235 Unidad 2. Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminaci n. 239 Art culos 4 y 9An e x o 7 243 Unidad 1. Las relaciones de poder 245 Unidad 2. La no discriminaci n y el derecho internacional 249 de los derechos humanos. Estudio preliminarAn e x o 8 255 Unidad 1. Las respuestas de las v ctimas 257 Unidad 2. Formato de queja o reclamaci n 261An e x o 9 263 Unidad 1. Cultura de la legalidad. 265 Los posibles significados de una frase que debiera ser parte de nuestra vida cotidianaPr e s e n t a c i nPPresentaci n9 Uno de los principales males que aquejan a las sociedades contempor neas es el de la discriminaci n.
6 Se trata de un fen meno hist rico que est estrechamente ligado a la po-breza, la marginaci n y la ignorancia e impide que las personas puedan desarrollarse f sica y moralmente de acuerdo con sus capa-cidades. Sin embargo, las pr cticas discriminatorias no s lo se ejer-cen contra los grupos m s vulnerabilizados de nuestra sociedad. Tambi n se encuentran presentes, aunque de manera m s fina y sutil, entre los sectores econ micos y pol ticos m s poderosos del pa s. En este sentido, combatir la discriminaci n implica no s lo la transformaci n de las condiciones estructurales de desigualdad e in-justicia sino tambi n un compromiso con la modificaci n de las pau-tas culturales y sociales basadas en los prejuicios y la intolerancia.
7 El te rico de la pol tica Alexis de Tocqueville sostiene en su obra La democracia en Am rica que el xito de las reglas y los principios de un gobierno democr tico en sociedad depende, en gran medida, de que la ciudadan a se encuentre culturalmente preparada para reci-birlos. De nada sirve que en una sociedad se instalen instituciones de corte democr tico si la ciudadan a no cuenta con la educaci n necesaria para desarrollarlas e, incluso, sus inicios, el Consejo Nacional para Prevenir la Discrimina-ci n (Conapred) se ha dado a la tarea de impulsar una reforma vigorosa en la cultura de nuestra sociedad, de tal manera que la lucha contra la discriminaci n no s lo se exprese en las institucio-nes y normas formales, sino que tambi n sea capaz de transformar los referentes, las costumbres, las tradiciones y las actitudes cotidia-nas que provocan, en su conjunto, la permanencia de las asime-tr as, la marginaci n y la discriminaci el prop sito de contribuir al tr nsito hacia una cultura del respeto a la diversidad surge la colecci n Cursos TALLER sobre la no discriminaci n , en la cual se abordan las formas.
8 Las intensidades y los mbitos donde con mayor frecuencia ocurre la discriminaci n hacia los grupos en situaci n de vulnerabilidad en nuestro pa s, como son las mujeres, las personas que viven con vih-sida, los in-d genas, las personas con alg n tipo de discapacidad, los adultos mayores, las ni as y los ni os, y las personas con preferencia sexual no convencional. El prop sito fundamental de estos cursos TALLER es propiciar la reflexi n y sensibilizar a los destinatarios, con un senti-do educativo de prevenci n y denuncia, sobre los costos que han tenido las pr cticas discriminatorias para nuestra sociedad.
9 Asimis-mo, se pretende reforzar el hecho de que la no discriminaci n y la El Consejo Nacional para Prevenir la Discriminaci n se ha dado a la tarea de impulsar una reforma vigorosa en la cultura de nuestra sociedad, de tal manera que la lucha contra la discriminaci n no s lo se exprese en las instituciones y normas formales, sino que tambi n sea capaz de transformar los referentes, las costumbres, las tradiciones y las actitudes discriminarI igualdad de oportunidades es un derecho fundamental de todas las personas, el cual se encuentra plasmado en nuestra Constituci n Pol tica y en distintos documentos internacionales que M xico ha espera que con la impartici n de estos cursos TALLER los destinata-rios obtengan el conocimiento necesario para evitar la reproducci n de las pr cticas discriminatorias en el desempe o de sus funciones y, de esta manera, contribuyan para la formaci n de una sociedad en donde est garantizada la igualdad de trato y oportunidades para todas las Rinc n GallardoI In t r o d u c c i n a l c u r s o t a l l e rIIntroducci n al CURSO taller13En 2004.
10 El Conapred inici la tarea educativa de sensibilizar e informar a los diferentes sectores de la poblaci n sobre las dimensiones del fen meno de la discriminaci n en nuestra sociedad. Despu s de cuatro a os de una ardua labor en las comu-nidades escolares, con funcionarias/os p blicas/os locales, estatales y federales, con los distintos grupos en situaci n de vulnerabilidad y con organizaciones de la sociedad civil que trabajan con estos lti-mos, hemos transitado a una segunda etapa de intervenci n. La demanda de cursos y talleres sobre la no discriminaci n para estos sectores ha crecido exponencialmente.