Manual Disciplina Positiva en español - codajic.org

1 1 Manual SOBRE Disciplina Positiva BASADO EN EL LIBRO DE Dr. Joan E. Durant, 2 Este Manual es una traducci n y adaptaci n del Positive Discipline: What it is and how to do it de la autora Joan E. Durrant de Save the Children, elaborado dentro del Proyecto: Campa a por una crianza Sin Violencia de la Asociaci n Chilena Pro Naciones Unidas, ACHNU. Adaptaci n y Traducci n: Demian Larenas Liz Fuentes Margareta Selander Edici n: Mar a Eugenia de la Jara Diagramaci n: Jennifer Ram rez Dise o portada: Hybrido Multimedia, Alejandra Figueroa Impresi n portada: Impresosdante Asociaci n Chilena pro Naciones Unidas (ACHNU) Brown Norte 379 u oa- Santiago Fonofax: 223 4868-274 3150-341 4941 Freire 272-Concepci n Fono: 41-2223489 3 INDICE 1. Presentaci 3 2. Disciplina Positiva : Qu es y c mo hacerlo .. 4 8 3. Capitulo 15 Identificaci n de sus objetivos a largo plazo.

2 4. Capitulo - 23 Proporcionar calidez y estructura. 5. Capitulo - 45 Comprendiendo c mo piensan y sienten los ni os 6. Capitulo - 56 Soluci n de problemas. 7. Capitulo 81 Respondiendo con Disciplina Positiva . 8. Conclusi 9. 4 PRESENTACI N La adaptaci n y traducci n del Manual : Disciplina Positiva - pautas de crianza para madres, padres y profesionales de la educaci n, elaborado por Save the Children, forma parte del Proyecto: Una campa a por una crianza sin violencia, que ACHNU viene desarrollando en Chile desde hace un par de a os. La propuesta busca generar procesos de cambio en las formas de crianza de ni os y ni as que eliminen el castigo f sico y humillante en cualquiera de sus formas. En el marco de de la propuesta se han realizado actividades de capacitaci n, charlas, elaboraci n de materiales educativos, entre otras acciones para t cnicas de p rvulos y apoderados, y a su vez un trabajo dirigido espec ficamente a decisores de pol ticas p blicas y legisladores.

3 La Asociaci n Chilena pro Naciones Unidas (ACHNU) mantiene un v nculo constante con Save the Children, por lo cual, este Manual se enmarca en el nimo internacional y nacional de trabajar para garantizar el respeto a los derechos de ni os y ni as, y a reforzar nuestra responsabilidad como sociedad en el rol de garantes de estos derechos. Esperamos que este Manual se transforme en una herramienta til para madres, padres y profesionales de la educaci n que les permita realizar un proceso de reflexi n sobre formas de crianza no violentas. Margareta Selander Directora del Proyecto: Una campa a por una crianza sin violencia ACHNU Santiago de Chile Noviembre de 2008 5 Disciplina Positiva QU ES Y C MO HACERLO Por Joan E. Durrant, Ser padres es un viaje alegre, a veces frustrante y agotador, pero tambi n regocijante. El desaf o es enorme: tomar de la mano a un ser humano que comienza a vivir y dirigirlo hacia su edad adulta.

4 En el proceso habr que ense arle todo lo que necesita saber para ser feliz y vivir la vida correctamente. Hay pocas en que para todos los padres este desaf o resulta abrumador. A veces, no sabemos qu hacer. Otras, nada de lo que hacemos parece correcto. Y, adem s, est n todas las dem s tensiones en nuestras vidas, lo que resulta dif cil de superar. La mayor a de nosotros aprende a ser padres haciendo camino al andar. Tenemos poca informaci n sobre el desarrollo del ni o(a), as que confiamos en nuestros instintos o en nuestra propia experiencia de la ni ez. Pero muchas veces nuestros instintos son reacciones emocionales, no pensadas adecuadamente. Incluso, a veces son negativas o violentas. Consecuentemente, muchos padres piensan que la Disciplina consiste en reprender y castigar f sicamente. Otros se sienten mal por no controlar sus emociones. Y tambi n existen aqu llos que se sienten simplemente desamparados.

5 Pero hay otro camino llamado Disciplina Positiva . Disciplina significa realmente "ense ar". La ense anza se basa en fijar las metas para aprender, planear un acercamiento eficaz y encontrar las soluciones que funcionan de verdad. La Convenci n de la ONU sobre los Derechos del Ni o garantiza su protecci n contra todas las formas de violencia, incluyendo el castigo f sico. Tambi n reconoce la dignidad de los ni os(as) y el respeto a sus derechos. La " Disciplina Positiva " es no-violenta y es respetuosa del ni o como aprendiz. Es una aproximaci n a la ense anza para ayudarlos a tener xito, les da la informaci n, y los apoya en su crecimiento. Los ni os tienen derecho a la protecci n contra toda forma de violencia Convenci n de la ONU sobre los Derechos del Ni o Art culo 19 El presente Manual se basa en resultados de d cadas de investigaci n, lo que nos ha ense ado mucho sobre c mo se desarrollan los ni os y sobre la paternidad eficaz.

6 6La Disciplina Positiva es: No-violenta. Enfocada a obtener soluciones. Respetuosa y de acuerdo a principios de desarrollo infantil. La Disciplina Positiva proporciona una base de referencia para los padres. Es un sistema de principios que pueden aplicarse en una amplia gama de situaciones. Es m s, es un sistema de principios que pueden orientar todas las interacciones con los hijos, no s lo en los grandes desaf os. La Convenci n sobre las Derechos del Ni o reconoce que los padres y madres tienen derecho a ser asistidos para llevar a cabo su importante rol. Lo que intenta este Manual es proporcionar informaci n y ayudar a los padres a aprender c mo disciplinar a sus ni os(as) sin violencia. Los padres tienen derecho a ser apoyados en la educaci n de sus hijos Convenci n sobre los Derechos del Ni o Art culos 18 y 19 La Disciplina Positiva re ne: Lo que sabemos sobre el desarrollo sano de los ni os(as).

7 Los resultados de la investigaci n sobre ser padres y madres de manera eficaz. Los principios del derecho infantil. 7 Para qui n es este Manual Est destinado a padres y madres de ni os y ni as de todas las edades. Trata los problemas comunes que se presentan desde el nacimiento hasta los 9 a os. La informaci n que contiene puede ser provechosa para cualquier familia. Este Manual tambi n va dirigido a los futuros padres y madres. Puede ser muy til pensar en la paternidad y maternidad responsable antes de que lleguen los hijos. Cuando estamos bien informados y preparados para los desaf os, tenemos m s probabilidades de manejarlos con xito. Este Manual tambi n fue pensado para aquellos que apoyan a los padres y madres, tales como educadores de padres, gu as de c rculos de padres, y para los orientadores familiares.

8 Puede ser utilizado individualmente, o en grupos para generar la discusi n y fomentar la soluci n de problemas. Algunos ni os(as) presentan desaf os particulares que no son t picos de su edad. Estos incluyen el autismo, el d ficit atencional, malformaciones fetales relativas al espectro del abuso de alcohol, retrasos en el desarrollo, y da o cerebral. Si el comportamiento de su hijo amerita una atenci n especial, debe buscar ayuda y consejo lo antes posible. En tanto que la informaci n en este Manual puede ser provechosa para cualquier familia, es aconsejable que los padres y madres de ni os(as) con condiciones especiales busquen ayuda adicional de profesionales especializados. La Disciplina Positiva NO es: Ser padres y madres permisivos. Dejar que su ni o(a) haga lo que l desea. No tener reglas, l mites o expectativas.

9 La Disciplina Positiva no consiste en reacciones de corto plazo o castigos alternativos a dar unas palmadas o golpear. La Disciplina Positiva ES: Encontrar soluciones a largo plazo que desarrollen la autodisciplina de los hijos(a). Comunicar a sus hijos con claridad sus expectativas, reglas y l mites. Construir una relaci n mutuamente respetuosa con ellos(as). Ense arles habilidades que les ser n tiles para toda la vida. Aumentar la capacidad y la auto-confianza de sus hijos para manejar desaf os vitales. Ense arles cortes a, no-violencia, empat a, amor propio, derechos humanos y respeto a los otros. C mo est organizado este Manual Este Manual est organizado como una secuencia de pasos. Cada uno se funda en el paso anterior. Por eso se recomienda leer todo el Manual y hacer los ejercicios seg n vayan apareciendo. 8 Seg n se vayan desarrollando las habilidades de Disciplina Positiva , no debe olvidarse que todos padres, madres y ni os(as) por igual- somos principiantes.

10 Todos lo intentamos, fallamos, intentamos otra vez, y finalmente tenemos xito. El ser padres y madres no es un destino, sino un viaje. Comencemos pensando en las herramientas que necesitaremos para hacer que el viaje sea exitoso. La Disciplina Positiva es un enfoque de la crianza de los hijos(as). Es una manera de pensar. Se basa en cuatro principios de la crianza eficaz, centr ndose en la identificar objetivos de largo plazo, entregar calidez, proporcionar estructura, comprender c mo piensan y sienten los ni os(as), y solucionar de conflictos. LOS PILARES DE LA Disciplina Positiva Comprender c mo los ni os piensan y sienten Proporcionar calidez Proporcionar estructura Solucionar Problemas 9 Identificar metas a largo plazo Cada uno de los primeros cuatro cap tulos de este Manual se centran en uno de estos principios. El cap tulo 1 explica la diferencia entre metas de corto y largo plazo.