REPÈRES ANNUELS - Education

1 REP RES ANNUELS de progressionEnseignement moral et civiqueCycle 2 Marie Genel - MENJ CP CE1 CE2 Les l ves savent couter l autre dans la classe et respectent les tours de parole. Ils connaissent les formules de politesse et s adressent aux adultes dans des termes ad quats. Ils adoptent un comportement appropri en classe et dans l cole. Les l ves sont sensibilis s aux droits de l enfant. Les l ves connaissent les r gles l mentaires d hygi ne personnelle et collective : se laver, se laver les mains avec du savon, se brosser les dents. Ils comprennent la n cessit d une activit physique r guli re et d une alimentation quilibr e.

2 Les l ves sont sensibilis s aux risques et aux dangers de leur environnement imm diat. Les l ves utilisent les niveaux de langue appropri s permettant de s adresser de mani re ad quate des interlocuteurs diff rents. Les l ves identifient les droits de l enfant au travers d exemples simples. En lien avec les comp tences d velopp es en ducation physique et sportive et avec la d couverte du monde vivant d velopp e dans le programme questionner le monde, les l ves apprennent identifier les principales r gles d hygi ne et comprennent l importance de leur respect dans une collectivit.

3 Ils sont capables de reconna tre des comportements favorables leur sant . Les l ves connaissent les diff rents services d urgence : le Samu, la police et les pompiers. Les l ves abordent, en lien avec les droits de l enfant, la notion de discrimination au travers d exemples. Les l ves sont sensibilis s aux gestes de premiers secours. > Rep res ANNUELS de progression pour le cycle 2 Les l ves exp rimentent la prise de d cision la majorit dans la classe et l cole. Les principes et valeurs de l cole sont identifi s. Les l ves apprennent identifier le drapeau fran ais.

4 Ils savent reconna tre la Marseillaise. Ils savent que le 14 juillet est le jour de la f te nationale. Les l ves identifient les responsables et lus au niveau de la commune : le maire et les conseillers municipaux. Les l ves connaissent le fonctionnement de la commune, la fonction de maire et celle de conseiller municipal. Les l ves connaissent la devise Libert , galit , Fraternit et les monuments proximit de l cole. Ils apprennent chanter le premier couplet de la Marseillaise. Les l ves savent que la langue de la R publique est le fran ais. Les l ves savent que voter est un droit, ils connaissent le principe du suffrage universel.

5 Ils acc dent une premi re connaissance de l organisation du territoire national : le d partement et la r gion. Ils savent que la France est dirig e par le pr sident de la R publique et par le Premier ministre qui est la t te du gouvernement. Les l ves savent chanter par c ur le premier couplet de la Marseillaise. Ils identifient l effigie de Marianne comme un symbole de la R publique fran aise. Ils connaissent des monuments embl matiques de la R publique fran aise. Les l ves savent que le fran ais, langue de la R publique, est aussi une langue internationale ; ils connaissent des tats o l on parle fran ais.

6 Les l ves d couvrent les diff rents supports qui permettent d acc der l information : presse crite, radio, t l vision, sites internet et r seaux sociaux. Les l ves apprennent lire et identifier des l ments d informations sur des supports choisis et adapt s leur ge. Les l ves remobilisent de mani re simple des l ments d information d apr s des supports choisis et adapt s.