El espacio como elemento facilitador del aprendizaje. Una ...

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aprendizaje, y por eso ha de ser objeto de refl exión y de planifi cación para el maestro y la maestra 1. Incluye las características arquitectónicas, que deberían estar al servicio del proyecto educativo del centro y sus modelos didácticos, aunque la realidad suele ser la contraria, es decir, es el edifi cio el que condiciona el ...

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