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La Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner

La Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner

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Inteligencias múltiples: 8 tipos de inteligencia La investigación de Howard Gardner ha logrado identi᠀ꠄcar y de᠀ꠄnir hasta ocho tipos de inteligencia distintas. Vamos a conocer de manera más detallada cada una de las inteligencias propuestas por la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner a continuación.

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Redalyc.Influencia de la inteligencia emocional en el ...

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de inteligencia emocional comenzó a estar presente cada vez más en los estudios organizacionales, Gardner incluye la "inteligencia personal" en su obra fundamental en la teoría de las inteligencias múltiples. En concreto, según este autor, la inteligencia personal

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Redalyc.La educación emocional, su importancia en el ...

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La inteligencia emocional . Cuando a finales de los años 80, Howard Gardner publicó Frames of Mind en 1983 y posteriormente Inteligencias Múltiples, La Teoría en la Práctica (1995), planteando la existencia de diferentes inteligencias, incluyendo entre estas las inteligencias intrapersonal e interpersonal, abrió un espacio fundamental en la

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Goleman, Daniel - La inteligencia Emocional en la Practica

Goleman, Daniel - La inteligencia Emocional en la Practica

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A todos aquellos que me han enseñado lo que significa la inteligencia emocional en el trabajo: mis padres, Fay e Irving Goleman mi tío, Alvin M. Weinberg mi profesor, David C. McClelland La tan esperada continuación del best-seller "Inteligencia emocional" Por fin la tan esperada continuación del best-seller mundial Inteligencia emocional. Hoy,

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Introducción a la Inteligencia Artificial

Introducción a la Inteligencia Artificial

avellano.fis.usal.es

Introducción a la Inteligencia Artificial Luis Alonso Romero Catedrático de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Universidad de Salamanca lalonso@usal.es 11:01 L.A.R,CETSI, Mayo 2005 2 Objetivos zIntentar delimitar el concepto de “Inteligencia Artificial” zHacer una breve reseña histórica

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ESCALA DE INTELIGENCIA DE WESCHLER PARA NIÑOS …

ESCALA DE INTELIGENCIA DE WESCHLER PARA NIÑOS

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WPPSI-IV, Escala de Inteligencia de Wechsler para preescolar y primaria Individual. Sujetos de 2:6 a 7:7 años Inteligencia general. Escalas: comprensión verbal, visoespacial, razonamiento fluido, memoria de trabajo y velocidad de procesamiento WISC-IV, Escala de Inteligencia de Wechsler para niños

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LA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO UNA HABILIDAD …

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO UNA HABILIDAD

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La inteligencia emocional, como habilidad, no se puede entender tampoco como un rasgo de personalidad o parte del «carácter» de una persona. Observemos a un individuo que tiene como característica de su personalidad ser extravertido, ¿podremos pronosticar el grado de inteligencia emocional personal o interpersonal que posee?

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Test de Inteligencias M ltiples Secundaria.docx)

Test de Inteligencias M ltiples Secundaria.docx)

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ÍNDICES DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PUNTUACIÓN OBTENIDA NIVEL 0 a 2 Bajo 2’5 a 4 Medio – bajo 4’5 a 6 Medio 6’5 a 8 Medio – alto 8’5 a 10 Alto . Title (Microsoft Word - Test de Inteligencias M ltiples Secundaria.docx) Author: usuarioasus Created Date:

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EVALUACIÓN DEL CUESTIONARIO WAIS-IV - COP

EVALUACIÓN DEL CUESTIONARIO WAIS-IV - COP

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Inteligencia, Aptitudes, Neuropsicología, escalas clínicas 1.11. Breve descripción de la variable que pretende medir el test La Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV (WAIS-IV) es un instrumento clínico de aplicación individual para evaluar la inteligencia de adultos de 16 a 89 años. Se trata de una

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La teoría de las Inteligencias múltiples

La teoría de las Inteligencias múltiples

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La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de concepción de la mente propuesto en 1983 por el psicólogo estadounidense Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, para el que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades

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Enfermería: Teoría de Jean Watson y la inteligencia ...

Enfermería: Teoría de Jean Watson y la inteligencia ...

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Con el término inteligencia emocional Daniel Goleman (1996, 1998) llamó la atención hacia los componentes no cognitivos que influyen en el alto desempeño en la dirección.4 La inteligencia emocional es un concepto psicológico que pretende describir el papel y la importancia de las emociones en la funcionalidad intelectual. Haciendo un resumen

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Los 8 tipos de inteligencia según Howard Gardner (resumen)

Los 8 tipos de inteligencia según Howard Gardner (resumen)

biblioteca.udgvirtual.udg.mx

Esta inteligencia la tienen las personas que puede hacer un modelo mental en tres dimensiones del mundo o en su defecto extraer un fragmento de él. Esta inteligencia la tienen profesiones tan diversas como la ingeniería, la cirugía, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la decoración. Por ejemplo, algunos

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Redalyc.LAS MÚLTIPLES INTELIGENCIAS

Redalyc.LAS MÚLTIPLES INTELIGENCIAS

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Las multiples inteligencias 31 Psicología desde el Caribe. Universidad del Norte. No. 10: 27-38, 2002 En las ciencias sociales, y específicamente de la educación, la teoría de las «Inteligencias Múltiples» representa ese caso en el que la teoría, previo a su aplicación, ha recibido una aprobación manifiesta, lo que

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“La teoría de las inteligencias ... - Universidad Mexicana

“La teoría de las inteligencias ... - Universidad Mexicana

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8. Inteligencia Naturalista Cada una de ellas mantiene elementos que le son propios para atender la diversidad de los alumnos y satisfacer sus tendencias de enseñanza - aprendizaje. Dándonos la oportunidad como educadores de aclarar desde qué inteligencia cada niño tiene más posibilidades de aprender.

  Inteligencia

TEMA 8. LA INTELIGENCIA

TEMA 8. LA INTELIGENCIA

rua.ua.es

La inteligencia analítica de Stenberg habla de predicción del rendimiento escolar (como hiciera Binet en sus primeros estudios), sin embargo, otros tipos de inteligencia formulados nos hablan de éxito en general. • Ejemplo: Imagine que fuera una persona muy hábil en …

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LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU IMPACTO EN EL …

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU IMPACTO EN EL …

repositorio.comillas.edu

La inteligencia emocional es un término en auge en la sociedad, un concepto del que se habla cada vez más debido a la importancia que ha ido adquiriendo a lo largo de estos últimos años. Aunque la mayoría de nosotros ha oído hablar de ella, son pocas las

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Daniel Goleman: La Inteligencia Emocional en la Práctica ...

Daniel Goleman: La Inteligencia Emocional en la Práctica ...

www.deciencias.net

A partir de aquí, se abre la perspectiva de seguir escribiendo y ampliando sobre lo escrito en la literatura de la inteligencia emocional, por lo que este la estructura de este artículo puede servir también para vertebrar un acercamiento ordenado sobre este tema.

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El Paradigma Cognitivo - UCM

El Paradigma Cognitivo - UCM

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¿Como surge la idea de la Inteligencia Artificial? B Inteligencia = Conocimiento. "La Ciencia Cognitiva ha estado dominada por la vision computacional del pensamiento, que considera el pensar como la manipulación de una representacion mental ('modelo mental') de un dominio externo. La representacion debe expresarse en algun lenguaje interno ...

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Las inteligencias múltiples como una estrategia didáctica ...

Las inteligencias múltiples como una estrategia didáctica ...

dialnet.unirioja.es

Las inteligencias múltiples como una estrategia didáctica para atender a la diversidad y aprovechar el potencial de todos los alumnos. (Multiple intelligences as a teaching strategy to address diversity and harness the potential of all students) Blanca Nadal Vivas . Universidad de las Islas Baleares . Páginas 121-136 . ISSN (impreso): 1889-4208

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LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE DE PIAGET Y SUS …

LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE DE PIAGET Y SUS …

dialnet.unirioja.es

“buen sentido” de la inteligencia deben ser resaltadas: en primer lugar, la noción de que la inteligencia es una cualidad específica de la persona humana, una capacidad de creación especial, y, por lo tanto, no relacionada a manifestaciones del conocimiento en los niños pequeños y en los animales.

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ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Qué son los Estilos de …

ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Qué son los Estilos de

www.upla.cl

términos de inteligencia o personalidad han fracasado posiblemente porque han olvidado el estilo intelectual o de aprendizaje, es decir, los efectos de la inteligencia y la personalidad entre sí, ya que el estilo representa el lazo de unión entre ambos constructos psicológicos, de manera que la personalidad del sujeto

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DEFINICIONES Y TEORÍAS SOBRE INTELIGENCIA. REVISIÓN …

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dialnet.unirioja.es

Wechsler, quien publicó en 1939 la Escala de Inteligen-cia para Adultos de Wechsler (WAIS), dirigida a sujetos entre 16 y 74 años (Gregory, 2001). Como fruto de sus investigaciones, en 1949, Wechsler (citado en Aiken, 2003) publicó la Escala de Inteligencia para Niños de Wechsler (WISC), que se aplica a niños entre seis y dieciséis años.

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Reuven Feuerstein - Portal Utemvirtual

Reuven Feuerstein - Portal Utemvirtual

utemvirtual.cl

Según Feuerstein no se puede hablar de medir la inteligencia, se puede hablar de evaluarla pero no en forma estática sino evaluar la capacidad que se tiene para aprender y adaptar lo que se ha enseñado. (Modelo de Evaluación dinámica L.P.A.D.) Feuerstein afirma: "La esencia de la Inteligencia, no radica en el producto mensurarle (que se puede

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Redalyc.Inteligencia Emocional en la Salud Física y Mental

Redalyc.Inteligencia Emocional en la Salud Física y Mental

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El concepto de inteligencia emocional (IE en adelante) surgió a comienzos de la déca- da de los 90 (Salovey y Mayer, 1990), como un constructo que incluye diferentes aspectos que van desde la empatía hasta la expresión de las emociones, pasando por el autocontrol y la

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Goleman, Daniel - La inteligencia Emocional en la Practica

Goleman, Daniel - La inteligencia Emocional en la Practica

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Center de la U.S. Office of Personnel Management, ha sido especialmente útil al compartir conmigo su revolucionaria investigación sobre el papel que desempeña la inteligencia emocional en el rendimiento de los individuos y de las organizaciones. Estoy especialmente en deuda con mis colegas del Consortium for

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La educación emocional en edades tempranas y el interés de ...

La educación emocional en edades tempranas y el interés de ...

dialnet.unirioja.es

El concepto de inteligencia emocional. Aunque esté de actualidad, tiene un claro precursor en el concepto de Inteligencia Social de Thorndike (1920) quién la definió como "la habilidadpara comprendery dirigir a los hombres y mujeres, muchahos y muchachas, y actuarsabiamente en las relaciones humanas". Para Thorndike además

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Escala de Inteligencia de Wechsler para preescolar y ...

Escala de Inteligencia de Wechsler para preescolar y ...

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Escala de Inteligencia de Wechsler para preescolar y primaria-IV (WPPSI-IV). 1.2. Nombre del test en su versión original Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence-IV (WPPSI-IV) 1.3. Autor David Wechsler 1.4. Autor de la adaptación española Departamento de I+D de Pearson Clinical and Talent Assessment 1.5.

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La familia y su rol en la prevención de conductas de ...

La familia y su rol en la prevención de conductas de ...

valoras.uc.cl

La familia y su rol en la prevención de conductas de riesgo: Factores protectores ... 1. Fuertes vínculos al interior de la familia Cercanía, apoyo emocional, trato cálido y afectuoso con los/as hijos/as. Es importante ... inteligencia emocional (6ª. Ed.). Santiago, Chile:

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3 Matemáticas - Santillana

3 Matemáticas - Santillana

back-edupack.santillana.es

La inteligencia emocional La educación de las emociones es ... en las que son necesarias la reflexión o el análisis, así como la ... muestra en Edupack. Para el aula Láminas de pensamiento visual para las áreas de Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales. 13

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VÍNCULOS AFECTIVOS: FORMACIÓN, DESARROLLO Y PÉRDIDA

VÍNCULOS AFECTIVOS: FORMACIÓN, DESARROLLO Y PÉRDIDA

edmorata.es

psicológicas, no es idealizarlos, sino admirar su inteligencia, creatividad y fuerza. Y digo fuerza, puesto en muchos casos el hecho de sostener una posición teórica implica contravenir a la mayoría o al paradigma de la época y eso trae numerosos sinsabores. Para venerar, entonces, el profesional debe ser sabio, esa sabiduría

  Inteligencia

Introduccion a la Psicologia - UNR

Introduccion a la Psicologia - UNR

adultosmayores.unr.edu.ar

5. ¿Se hereda la inteligencia? ¿Y el alcoholismo? 47 Psicobiología El área de la psicología que se concentra en las bases biológicas de la conducta y los procesos mentales. Neurociencia El estudio del encéfalo y el sistema nervioso. C uando Alex nació, el lado izquierdo de su encéfalo, que normalmente controla el ha-

  Inteligencia

06 Inteligencia emocional - Universidade de Coimbra

06 Inteligencia emocional - Universidade de Coimbra

www.uc.pt

DAMÁSIO, António –O sentimento de Si. Lisboa: Europa América, 2000. 428 p. ISBN: 9789721047570 GOLEMAN, Daniel –Trabalhar com inteligência Emocional. 3ª ed. Lisboa: Temas e Debates 2005. 389 p. ISBN 972‐756‐180‐9 GOLEMAN, Daniel ‐Inteligência Emocional.

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Top 10 de innovaciones para el cuidado de la ... - Deloitte

Top 10 de innovaciones para el cuidado de la ... - Deloitte

www2.deloitte.com

Inteligencia artificial (IA): la capacidad de las computadoras para pensar como los seres humanos y llevar a cabo las tareas actualmente realizadas por ellos con mayor velocidad, precisión y menor utilización de recursos.

  Artificial, Inteligencia, Inteligencia artificial

INFORME SOBRE TECNOLOGÍA E INFORMACIÓN 2021

INFORME SOBRE TECNOLOGÍA E INFORMACIÓN 2021

unctad.org

cambios en la tecnología y de una creciente proliferación de dispositivos y servicios digitalizados. Además, es probable que el ritmo del cambio se acelere como resultado de las “tecnologías de frontera”, como la inteligencia artificial (IA), la robótica, la biotecnología y la nanotecnología.

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La cuarta revolución - 40.70.207.114

La cuarta revolución - 40.70.207.114

40.70.207.114

confluencia de avances tecnológicos que abarca amplios campos, como la inteligencia artificial (IA), la robótica, el internet de las cosas (IoT), los vehículos autónomos, la impresión 3D, la nanotecnología, la biotecnología, la ciencia de materiales, el almacenamiento de energía y la computación cuántica, por nombrar unos pocos.

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LAS EMOCIONES

LAS EMOCIONES

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La inteligencia emocional aporta un nuevo marco para educar la capacidad de adaptación social y emocional de las personas. Sería el conjunto de habilidades que sirven para expresar y controlar los sentimientos de la manera más adecuada.

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La Escala de Inteligencia de Binet y Simon (1905) su ...

La Escala de Inteligencia de Binet y Simon (1905) su ...

dialnet.unirioja.es

a la práctica escolar y la doctrina de la solidaridad de Léon Bourgeois (1851-1925) (Foschi y Cicciola, 2006). Aunque relativamente ajeno al mundo de la política, Binet encontró este marco muy favorable para llevar a la práctica sus proyectos. Un paso decisivo en este sentido fue formar

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INTRODUCCIÓN EMOCIONES EN LA VIDA COTIDIANA

INTRODUCCIÓN EMOCIONES EN LA VIDA COTIDIANA

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emocional Concebían ambas partes por separado Entendían que la inteligencia era necesaria para dominar y reprimir las pasiones más primarias • Tal dicotomía ha impregnado tradicionalmente nuestra cultura defendiendo que razón y emoción suponen estructuras separadas e irreconciliables entre sí

  Economies, Inteligencia, Emocional

Hábitos de estudio - Universidad de Granada

Hábitos de estudio - Universidad de Granada

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de inteligencia o de memoria. Lo que determina nuestro buen desempeño académico es el tiempo que dedicamos y el ritmo que le imprimimos a nuestro trabajo. ... · Para estudiar, es importante que estés concentrado: a mayor concentración, mayor capacidad de memoria.

  Para, Inteligencia

Escalas de Inteligencia Wechsler - UdeC

Escalas de Inteligencia Wechsler - UdeC

www2.udec.cl

- un Manual de Instrucciones Generales con la versión y adaptación que corresponda usar de acuerdo a las características del sujeto (edad, idioma o lengua materna, etc.), ... como por ejemplo en el Test de Goodenough y las diferentes versiones del test de Binet y Simon. Puesto que en todos estos casos el resultado es una

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EL DESARROLLO EMOCIONAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA …

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institucional.us.es

niños y las niñas crecen y se desarrollan es la familia. Los lazos afectivos y el sentirse unidos a sus padres y madres pueden ayudarles a desarrollar herramientas sociales, inteligencia emocional y confianza en sí mismos. A medida que se avanza en el desarrollo, los niños y las niñas, van accediendo y

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Inteligencia emocional y rendimiento académico en ... - UDG

Inteligencia emocional y rendimiento académico en ... - UDG

www.cucs.udg.mx

rasgo de inteligencia emocional y la ejecución acadé-mica, controlando los efectos de capacidad intelec-tual (CI), personalidad y autoconcepto en una mues-tra de adolescentes de 11 y 12 años de edad. Encon-traron una correlación positiva significativa entre el rasgo de inteligencia emocional y el rendimiento aca-

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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CONCEPTOS AFINES: …

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CONCEPTOS AFINES: …

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CONGRESO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y BIENESTAR. ZARAGOZA, 2013 Este trabajo se centra en el análisis de las afinidades entre algunas conceptualizaciones de la Inteligencia emocional, en especial la de Goleman (1992, 1995), con dos conceptos ampliamente investigados en psicología, que constituyen temas centrales en esta disciplina, no

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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y EL CUESTIONARIO DE ...

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y EL CUESTIONARIO DE ...

www.cienciared.com.ar

5. El Cuestionario de Autoevaluación de las Inteligencias Múltiples (CAIM) Fue creado por el Dr. Roberto Kertész en 1996 para su aplicación inicial a estudiantes de la Universidad de Flores. La primera versión, con sólo 4 variables o sub-inteligencias, fue tomada a 219 alumnos de 1er. Año, en 1997, con el objeto de

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Inteligencia emocional infantil y juvenil - Serlib

Inteligencia emocional infantil y juvenil - Serlib

www.serlib.com

* Programa para educadores de jóvenes que vivieron el 11-S (N. de la T.). Inteligencia emocional infantil y juvenil 8/1/09 11:38 Página 12. podido completar este proyecto sin las habilidades y el apoyo constante de Neeta Jain, Laura Parker Roerden y Tom Roepke.

  Inteligencia

INTELIGENCIA EMOCIONAL: DEFINICIÓN, EVALUACIÓN Y ...

INTELIGENCIA EMOCIONAL: DEFINICIÓN, EVALUACIÓN Y ...

extension.uned.es

La Inteligencia Emocional (IE) hace referencia a los procesos implicados en el reconocimiento, uso, comprensión y manejo de los estados emocionales de uno mismo y de otros para resolver problemas y regular la conducta. Desde esta línea, por un lado, la IE hace referencia a la capacidad de una persona para razonar sobre las emociones y, por ...

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Inteligencia emocional: Una revisión del concepto y líneas ...

Inteligencia emocional: Una revisión del concepto y líneas ...

congreso.investiga.fca.unam.mx

emocional y la inteligencia, pero los resultados empíricos no apoyan esta argumentación. En el trabajo de Van Rooy, Viswesvaran y Pluta (2005) se pone de manifiesto que las correlaciones de la IE con los factores de personalidad dependen del modelo de medida utilizado.

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