Search results with tag "Infantil"
Redalyc.¿Qué es la literatura infantil y cuánto importa lo ...
www.redalyc.orgLa Literatura Infantil, es la mejor vía para despertar el gusto por la lectura; la verdadera literatura infantil despertará el gusto, placer y goce en el niño, por lo tanto es importante fomentarla desde la infancia, acá también actúa la biblioteca o sala infantil a través de sus servicios: La Hora del Cuento, donde
Estrategias para prevenir la obesidad y sobrepeso infantil
www.contraelcancer.esEstrategias para prevenir la obesidad y sobrepeso infantil Según el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad nuestro país presenta una de las cifras más altas de Europa en obesidad infantil, de hecho entre los 2‐17 años el 27,8% de niños y jóvenes presentan obesidad o sobrepeso.
DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD INFANTIL - CCOO
feandalucia.ccoo.esrespetado para poder fortalecer su creatividad. o Literatura Infantil. Los libros en Educación Infantil tienen gran importancia en el desarrollo de la creatividad, ya que a través de ellos podemos trabajar la imaginación de múltiples maneras (cambiar el rol de los personajes, crear un
CUIDADO PARA EL DESARROLLO INFANTIL - UNICEF
www.unicef.orgCUIDADO PARA EL DESARROLLO INFANTIL Prefacio El sistema de salud tiene una oportunidad extraordinaria Cuidado para el desarrollo infantil (CDI) Durante mucho tiempo se ha reconocido la importancia de los primeros años del niño o niña. Muchos actores desempeñan un papel importante en el mejoramiento del cuidado de niños y niñas pequeños.
EYCCAST unidad02 p032-051 - Macmillan
www.macmillaneducation.esUnidad 2 - Literatura infantil 33 1 >> La literatura infantil Los niños participan de forma temprana de la literatura infantil, como juego, diversión y entretenimiento, a través de las experiencias que el adulto les proporciona mediante las canciones de cuna y la lectura de los primeros cuentos. 1.1 > Concepto y funciones de la literatura ...
ENFERMERÍA MATERNO INFANTIL - ujaen.es
www4.ujaen.esTema 1. SALUD MATERNO INFANTIL. TENDENCIAS EN LA ASISTENCIA. ENFERMERÍA Y FAMILIA. INTRODUCCIÓN La salud materno infantil (MI) queda englobada dentro de la Salud Pública la cual se define como “el conjunto de actividades encaminadas a promocionar y
PROJETO LITERATURA INFANTIL - Mato Grosso
educacao.tce.mt.gov.brA literatura infantil é de suma importância para incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é na infância. Também é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Neste sentido, o livro deveria ter
Desnutrición infantil - UNCUYO
bdigital.uncu.edu.arHoy en día la desnutrición Infantll es un tema de gran impacto que no escapa a nuestra realidad, no es solamente un problema de paises subdesarrollados, en IOS que predomina el ... entonces la desnutriclón infantil. TIPOS DE DESNUTRICIÓN (2)
“LA EXPRESIÓN CORPORAL EN EDUCACION INFANTIL”
archivos.csif.esEn educación Infantil las actividades dramáticas nos abren un amplio abanico de posibilidades. Podemos clasificar estas actividades en: el propio cuerpo del niño, los cuentos, las canciones, los poemas y la propia creatividad del niño.
EL JUEGO DRAMÁTICO EN EDUCACIÓN INFANTIL-1
feandalucia.ccoo.esimportancia en el desarrollo integral de la personalidad infantil, porque ponen en funcionamiento e implican las distintas dimensiones del desarrollo del niño/a. Favoreciendo así: • Al desarrollo de la creatividad y la libre expresión de sus vivencias y conocimientos adquiridos. • A liberar tensiones y resolver conflictos personales.
En torno a la literatura infantil - Instituto Cervantes
cvc.cervantes.esliteratura infantil que Ja hacen particularmente viva e interesante. - la literatura instrumentalizada. Bajo este nombre pretendemos señalar gran cantidad de libros que se produce ahora sobre todo para preescolar y Ciclo inicial de la E.G.B. Debemos hablar más de libros que de literatura. Nos referimos a todos esos que aparecen en
Tratamiento en pacientes con parálisis cerebral infantil ...
www.medigraphic.comVidal Ruiz CA y cols. Pacientes con parálisis cerebral infantil de acuerdo con el análisis clínico de la marcha y la postura 47 Rev Mex Ortop Ped 2016; 18(1); 46-50 www.medigraphic.org.mx plazo. La mayor parte de estos estudios han encon-trado que tanto la marcha como la funcionalidad son
Literatura Infantil y Juvenil y educación literaria
www.uv.mx10 Literatura Infantil y Juvenil y educación literaria bres, aunque a veces fueran trágicos: hay escritores que cuentan a los jóvenes lectores el drama de la infancia pobre y marginada (Ja-ner Manila en Samba para un menino da rua), el sufrimiento en los
GUÍA DE MATERIALES EDUCATIVOS PARA TRABAJAR LA …
www.navarra.esEducación Infantil y Primaria. Materiales para desarrollar Programas de Prevención de Drogodependencias Tabla 1. Materiales para Educación Infantil y Primaria Edades Recomendadas Idiomas PIPES (Plan Integral de Prevención Escolar) 3 a 6 años C PREVENIR PARA VIVIR Nuevo 3 a 6 años C
AUTISMO INFANTIL: TRADUÇÃO E VALIDAÇÃO DA CARS …
www.lume.ufrgs.brdo Sul. Faculdade de Medicina. Programa de Pós Catalogação Biblioteca FAMED/HCPA P436a Pereira, Alessandra Marques Autismo infantil : tradução e validação da CARS (childhood
Parálisis cerebral infantil: definición y clasificación a ...
www.medigraphic.comca a nivel mundial, siendo la principal causa de la disca-pacidad infantil. La incidencia mundial ha permanecido estable durante los últimos años presentándose alre-dedor de 2 a 2.5 casos por cada 1,000 nacidos vivos. Sin embargo en México, los reportes de la Secretaría de Salud publicados entre 1998 y 2000, muestran una
EXPRESION Y COMUNICACION
www.sintesis.com8 expresiÓn y comunicaciÓn Índice parte ii la literatura y las tic en la educaciÓn infantil 4. literatura infantil..... 125 objetivos.....
Temes Treball de recerca
www.xtec.cat25. L’argot juvenil. 26. Monografia d’un autor. Llengua i literatura castellanes 1. Análisis de registros lingüísticos en las canciones (grupos o solistas contemporáneos). 2. Lenguaje de las canciones y juegos infantiles. El lenguaje infantil. 3. La expresión femenina en el lenguaje. 4. Interferencias lengua castellana-lengua catalana. 5.
Pie plano en la infancia y adolescencia. Conceptos actuales
www.medigraphic.combral infantil. En los raros casos (< 5% de los casos) con dolor persistente y abatimiento severo del arco longitudi-nal, generalmente asociados a valgo marcado del re-tropié, se recomienda tratamiento quirúrgico. La ciru-gía más comúnmente recomendada en la literatura consiste en una osteotomía de elongación del cuello
Obesidad, intervención escolar, actividad física y estilos ...
scielo.sld.cuy obesidad.(20) Por otro lado, el papel del entorno familiar debe comprometer a los padres en las prácticas de prevención de la obesidad a la hora de educar a sus hijos, de modo que la familia, debe ser incluida en los programas de prevención, asesoramiento e intervención de la obesidad.(21) La obesidad infantil es un problema a nivel
Pobreza y Desnutrición Infantil
www.mef.gob.pepobreza y la desnutrición no son dos problemas sino uno solo, que pobreza y desnutrición son sólo dos caras de la misma medalla. Esta errada concepción considera que la desnutrición se debe exclusivamente a una mala alimentación, y que si la gente come mal es sólo porque no tiene dinero para conseguir los alimentos necesarios.
Protocolos para la prevención, detección y actuación en ...
www.gob.mx2 El material de Protocolos para la Prevención, Detección y Actuación en Casos de Abuso Sexual Infantil, Acoso Escolar y Maltrato en las Escuelas de Educación Básica del Subsistema Educativo Estatal, fue elaborado por la Secretaría de Educación del …
HABITOS SALUDABLES PARA CRECER SANOS Y APRENDER …
www.fao.orgy los niños en edad escolar de tres distritos de nuestro país, con el objetivo de prevenir la obesidad infantil y asegurar el acceso a la alimentación adecuada en la merienda y almuerzo escolar para favorecer la adquisición de hábitos alimentarios saludables y un buen aprendizaje. II. Objetivos de la consultoría
MANUAL DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA
www.accioncontraelhambre.orgAnexo A Guía de observación para centros comunitarios de desarrollo infantil. Anexo B Bibliografía ... niños y niñas de Tucumán con desnutrición aguda recorrieron el planeta a través de pe-riódicos y programas informativos. ... tendiente a mejorar de las condiciones para el desarrollo integral de niñas y niños.
EVALUACIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTOR Y AFECTIVO
pediatrasandalucia.orgPrograma de Salud Infantil y Adolescente de Andalucía TEMAS EVALUACIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTOR Y AFECTIVO Además de explorar las diferentes áreas, no olvidar preguntar a los padres, independientemente de la edad del niño, si tienen alguna preocupación con respecto al desarrollo de su hijo o hija.
Población 01 NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES 17.574.003 EN ...
www.unicef.orgTasa de mortalidad infantil 7 por cada 1.000 nacidos vivos (en niños menores de 1 año). 3% de niños y niñas menores de 6 años presentan malnutrición por déficit. 34,4% de niños y niñas menores de 6 años presentan malnutrición por exceso. severa, obesidad y 50,8% de los niños y niñas de 1° básico presentan obesidad sobrepeso. 46,4%
Didáctica de las artes plásticas y visuales - UNIR
www.unir.netSEGUNDA PARTE: LA CREATIVIDAD EN EL AULA DE INFANTIL Y SU DESARROLLO Capítulo 4. Creatividad y motivación | 83 Ana María Barbero Franco Introducción: ¿dónde está la creatividad? | 83 4.1. La creatividad: definición e historia del concepto | 85 4.1.1. Historia del concepto de creatividad: ex nihilo nihil | 87 4.2.
LAS MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL - CCOO
feandalucia.ccoo.esmetodologóa son; individualización globalización, y una concepción constructivista del conocimiento.Todo ello en un marco lúdico y motivador. en el aprendizale de las matemáticas se incluyen tres fases: El momento inicial es la manipulación de los objetosasí como la reflexión sobre las acciones realizadas de forma que el alumnio
PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL
superiorzinho.com.brO Grupo Educacional Colégio e Curso Superior está atento aos desdobramentos dessa terrível pandemia e encontra-se disposto a dar prosseguimento a um plano de ação pedagógica emergencial. Preocupados com o cumprimento legal dos 200 dias letivos e com o planejamento escolar do ano de 2020,
Tema 1.- CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO. - ua
rua.ua.esEnfermería Infantil 1 Tema 1.- CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO. Objetivos Específicos: 1.- Definir el concepto de crecimiento y desarrollo. 2.- Identificar los factores que influyen en el desarrollo del niño. 3.- Describir sus etapas y características. 4.- Describir y aplicar las técnicas de valoración del
PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL. - SciELO
ve.scielo.orgtrauterina hasta el final del período neonatal se debe pensar en malformaciones del programa genético prenatal en uno o más de los períodos evolutivos del desarrollo ontogénico del sistema nervioso central fetal (10). Las adquiridas posnatal-mente después del día 28 del nacimiento y antes de terminar
Educación Artística
www.guao.orgral de Desarrollo Curricular (dgdc) y maestros frente a grupo del Pimpleia Taller infantil y juvenil de artes plásticas Autores Oswaldo Martín del Campo Núñez, María Teresa Carlos Yáñez, Rita Holmbaeck Rasmussen, Lorena Cecilia Fuensanta Ávila Dueñas, Laura Gamboa Suárez, Marxitania Ortega Flores, María Guadalupe Patricia Romero Salas,
¿QUÉ ES MALNUTRICIÓN? EFECTOS EN LA SALUD
www.fao.orgA pesar del espectacular aumento del sobrepeso y la obesidad, la malnutrición infantil y materna y la falta de peso siguen siendo las principales cargas para el sistema sanitario relacionadas con la nutrición en el mundo, con 161 millones de niños menores de cinco años que sufren desnutrición crónica.
JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - FSLF
portal.fslf.edu.brÉ no âmbito das brincadeiras que também se encontram os jogos, estes tem como finalidades desenvolver o raciocínio lógico, trabalhar a competitividade. Froebel foi o primeiro educador a dar ênfase nas atividades lúdicas, brinquedos, idealizando recursos para que as crianças se expressassem como blocos de
Serie Monográfica: Trastornos del aprendizaje
www.sccalp.orgde aprendizaje en la lectura, la escritura o el cálculo (1). Estos ... del 5-10% en la población infantil, aunque otros muestran cifras mucho más elevadas, en torno al 17,5%(10,11). Desgra-ciadamente, no hemos encontrado estudios a escala nacio-nal que nos permitan conocer la prevalencia en nuestro
Prácticas Apropiadas al Desarrollo - NAEYC
www.naeyc.orgde los educadores en su tarea de incentivar el desarrollo y el aprendizaje óptimos de cada niño. 1 Características compartidas: estudios y entendimientos actuales sobre los procesos del desarrollo y el aprendizaje infantil que se aplican a todos los niños, como el que postula que todo desarrollo y aprendizaje ocurre en contextos sociales,
GUIA DE SUGESTÕES DE ATIVIDADES TEMA: PARTICIPAÇÃO …
bvsms.saude.gov.brTEMA: PARTICIPAÇÃO JUVENIL/INFANTIL BRASÍLIA/DF, FEVEREIRO DE 2013 . APRESENTAÇÃO Caros profissionais da educação e da saúde, Este Guia é um material orientador para todos e todas envolvidos com o Programa Saúde na Escola: profissionais de saúde e educação, comunidade, ...
PROBLEMAS SOCIALES DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y …
www.inesle.gob.mxTrabajo o explotación laboral infantil. 9 Aumento y Disminución de tasa de ocupación por entidades federativas entre 2013 y 2015 10 En cuanto al Estado de México Programas sociales y Políticas Públicas para el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes del Estado de México en el periodo enero- mayo 2017. 11
Recomendaciones para los Centros de Atención Infantil …
coronavirus.gob.mxsospechoso, la recomendación con signos o síntomas de enfermedad respiratoria es, quedarse en casa y llamar al 800 0044 800, solo en caso de presentar dificultad para respirar acudir a los servicios de salud correspondiente. y Madres, padres o tutores tendrán la obligación de informar del diagnóstico a la Dirección del CAI en un término no
CREATIVIDAD: DEFINICIONES, ANTECEDENTES Y …
www.revista.unam.mx“La creatividad se origina en un conflicto inconsciente. La energía creativa es vista como una derivación de la sexualidad infantil sublimada, y que la expresión creativa resulta de la reducción de la tensión”. Bruner (1963) “La creatividad es un …
EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
educacioninicial.mxcrea un compromiso consigo mismo de amplias resonancias afectivas.También en ocasiones el niño se encuentra en situaciones conflictivas, y para intentar resolver su angustia, dominarla y expresar sus sentimientos, tiene necesidad de establecer relaciones afectivas con determinados objetos.
RINCONES DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LA …
biblio3.url.edu.gtLa creatividad es la capacidad de crear y organizar un conjunto de elementos en forma ... Zabalza (2001), Calidad en la Educación Infantil, concreta que las intenciones educativas y el método de trabajo en los rincones de aprendizaje, inicia en la organización del aula, por espacios dispuestos en función de las necesidades de los ...
Didáctica de las matemáticas - UNIR
www.unir.netPor ello, a lo largo de este tema nos adentraremos en el estudio de la construcción del conocimiento matemático en los alumnos de Edu-cación Infantil, acercándonos a los principales modelos de aprendizaje en matemáticas, a la comprensión e identificación de las características
VIVÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: experiência e prática …
semanaacademica.org.brA complexidade dos atos lúdicos está cada vez mais sendo discutido nos espaços escolares, pois a dificuldade de definição desses momentos é grande, ... (KISHIMOTO, 2003, p. 02). 6 Com o passar dos anos mais precisamente no século XVIII os jogos começaram a ganhar maior importância, porém somente no começo do século XIX essa prática ...
programa perseo - aesan.gob.es
www.aesan.gob.essionado, en las últimas décadas, un fuerte incremento de la obesidad en la población infantil, pues han supuesto una modificación en los hábitos alimentarios y han contribuido al incremento del sedentarismo. Conscientes de ello, los Ministerios de Educación y Ciencia y de Sanidad y Consumo, en virtud del
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